126 ДЕТИ ВОЙНЫО ВРЕМЕНИИО СЕБЕ И опять совпадение. Только подошел к учебному корпусу – навстречу Юлия Яковлевна, которая на мою просьбу о пересдаче первого экзамена отвечает категорическим «нет!». Тогда я забегаю вперед нее, так что она вынуждена остановиться, чтобы не столкнуться со мной, и с отчаянием обреченного выпаливаю: – Юлия Яковлевна! А если все остальные экзамены сдам на пятерки, можно пересдать? – Что? На пятерки? А математику? – Математика – чепуха! – Интересно! Ну-ка, идем со мной. И она завела меня в кабинет, позвала Владимира Сергеевича и попросила его продиктовать другой текст. Конечно, я волновался и делал ошибки, но великодушный Владимир Сергеевич был рядом, он замечал их и повторял предложение до тех пор, пока не исправлялась ошибка. Диктант написан. Вошедшая Юлия Яковлевна посмотрела написанное, покачала головой и сказала, что если сдам остальные экзамены без троек, то меня зачислят и даже будут платить стипендию. Математики я не боялся. Принимал экзамен Усольцев Михаил Ефимович, которого студенты характеризовали как очень строгого преподавателя. Впоследствии он работал заместителем министра просвещения Башкирии или Казахстана... Михаил Ефимович не спеша разложил на столе листочки с текстами вопросов и обратился к аудитории: «Ну-с, кто пойдет первым испытывать судьбу?» Самая отчаянная девчонка – Исанина Саша – выкрикивает: «Русаков!» Ее поддержали другие, я воспринял их предложение как насмешку: может быть, они уже узнали о моем провале на первом экзамене и решили самого слабого пустить вперед, чтобы самим на фоне моего плохого ответа выглядеть лучше. Михаил Ефимович назвал мою фамилию. Пока я шел к доске, несколько девчонок захихикали, и пришлось принимать рискованное решение: взял билет и демонстративно, не читая его, спросил: «Можно отвечать без подготовки?» Абитуриенты замерли. Через 15 минут в моем экзаменационном листе появилась вторая, полученная в училище пятерка; остальные экзамены тоже сданы хорошо. Учился старательно, математикой занимался с упоением, испытывая эстетическое наслаждение при решении задач,
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2