Писатели о себе. Новосибирск. Омск. Томск.-1973

Е Ф И М Б Е Л Е Н Ь К И Й Ефим Исаакович Беленький ро­ дился 25. мая 1912 года в г. Кричеве б. Могилевской губернии. В 1922 году был определен в детский дом (Смо­ ленск). После девятилетки поступил (в 1930 году) на литературное от­ деление Смоленского пединститута. По окончании института был остав­ лен аспирантом при кафедре литера­ туры. Окончил аспирантуру (без за­ щиты диссертации) в 1936 году. С 1937 по 1939 год исполнял обязан­ ности доцента кафедры литературы Краснодарского пединститута. Осенью ¡939 был призван в Советскую Армию. Участвовал в Великой Отече­ ственной войне, был ранен 11 и 12 июля 1941 и после лечения в госпитале демобилизован (6. ноября 1941). Потом вновь призван и* на­ правлен в «Трудовую армию» на Дег- тяринский медный рудник, где рабо- ' тал до конца войны, сначала труд- армейцем, а затем — начальником це­ ха и редактором многотиражной газе­ ты. По окончании войны был демо­ билизован и получил назначение в Омский пединститут, где работает и поныне. В 1955 году защитил канди­ датскую диссертацию и вскоре полу­ чил звание доцента. Награжден юбилейной Ленинской медалью, медалями «За ■победу над Германией», <г 50 лет вооруженных сил СССР», *20 лет победы в Вели­ кой Отечественной войне». Удостоен значка «•Отличник народного просве­ щения». В 1943 году вступил в КПСС. В 1969 году принят в Союз писа­ телей СССР. В ПЕРВОМ ПОКОЛЕНИИ Сделано та к мало , что ка к -то нелов­ ко публично говори ть о себе . Д аж е в статьях и збе гаю м естоимения «я», предпо чи тая а кад ем иче с кое «мы». И все ж е пишу для кни ги «Писате­ ли о себе». И не по принцип у : «раз надо, та к наДо». Думается , что в исто­ рии моей ж и зни — интеллигента в первом по колении — есть и ка кой -то общественный смысл , делающ ий во з ­ м ож ны м и д аж е ум естным р а з го вор о себе на людях . В 1922 го д у меня , десятилетнего по л уб е сп р и зо р н о го мальчика , п о л /с и ­ роту , определили в один из см олен ­ ски х детских д ом о в . Всего за пять лет до этого , до О ктября , такие дом а на­ зывались прию тами . Их воспитанники считались самыми несчастными деть­ ми . Редкие из них получали о б р а зо ­ вание, они были обречены на пр о зя ­ бание в подвальных и полуподваль ­ ных этажах общ е с твенно го здания , бе з малейших шансов ко гда -ниб уд ь I I