Мыш В. М., Мой путь врача-специалиста-1945

)асст1*}ольному человеческому организму, Иначе говоря, оно должно быть воз- ся п-Чюжно демонстративнее, возможно теснее связано с клиническим материалам, > аказ£,тс>1 lHa самом деле, и имеет уже ¡место во многих университетах. Только оду- ьной Вхигворенное клинической демонстрацией, живым примером, может вполне ис 'лав, О-церпать свое содержание, задачу и цель изложения курса общей хирургии, и , разЛ)ц.0ЛЬК0 такое изложение и может надлежаще служить введением учащемуся в гоже ^хирургические клиники 4-го и 5-го курсов. Там, где дело доходит до ведения ¡хирурга, иеиабежны и специальные приемы исследования, непременно предиола- пат°д^а!0ЩИе активное участие ¡врача, и специальные чисто ¡хирургические; лечебные :удисть11а|Н,и|ПуЛЯцИИ> Точно также требующие не исключительно теоретического, а и тка!% 1 рактического с ними знакомства, которого никогда не в состоянии заменить а в ф д аже самое блестящее, самое талантливое теоретическое изложение, обьек Как м0яию понятнее и нагляднее изложить учение о заживлении ран: как с T0V «а клинических примерах? Что может быть полезнее для будущего хирурга ■тическжак не изучение нормального и осложненного течения ран на клинических же явлеш; аХ> где патогенез осложнения и его этиология могут быть уяснены во всех подробностях из ¡сопоставления данных клиники, бактериологического ана- я 0 млиза осложняющего1болезненного процесса, а, буде нужно, и эксперимента на > процСнзотпощ Гд е1 применительно к случаю, будут показаны наилучшие средства хи:рурпиг)0фила1КТЯКИ и борьбы с осложнением и будут выяснены ¡механизмы действия лнен:№ )екомеНд 00э 1 П 1 ых лечебных мероприятий. ение, i А то обстоятельство, что творцами, если так ¡можно ¡выразиться, общей i ткан,ХИр„рГИИ1 как отдельной отрасли хирургии, былр самые блестящие клиницисты- я наблхирурги, как — В е б е р . К е н и г , Ф о л ь к м а н н и Б и л ь р о т авторы са лягу!накЛуЧШИХ руководств и монографий по общей хирургии, разве недостаточ- ¡ науч31,ю красноречиво говорит о теснейшей связи общей хирургии с клиникою Да зать ва,и вообще обобщать можно, ведь лишь на основании частностей, а частности в то го е,шшем деле даются хирургической клиникой. ых ¡MQf Нельзя ССЫлаться на то, что курс хирургической патологии может быть :и ^ ' ч и с т о теоретическим, ибо то, что нужно видеть и изучить на практике, мож- ио получить в клиниках 4-го и 5-го курсов. Это — заблуждение и уже потому,, тра«ту 1 ч то эа±ачи факультетской и госпитальной хирургических клиник совсем иные хирургу наоТОлЬКо сложные, что им некогда заниматься удовлетворением задач, пре- ляющя^дедyg,MUX пропедевтической хирургической клиникой. ничеок) Кафедра хирургической патологии до сих пор не существовала! в. Томском в ^ у н и в е р с и т е т е , как самостоятельная единица. О н а в настоящее время не обеспече- [ефаип!([а клиническим материалом, безусловно необходимым в интересах преподавания, «си» 'сна бедна и учебными пособиями, нужными для демонстраций. С этими недо- Вместе<,татками нам придется мириться до б ол ее . счастливых времен. И, утешая себя ¡я от н5мысль10> чт0 таковые наступят в- недалеком будущем, я со следующей лекции емы на!шриступаю к чтению своего курса», по Бй' * * * ЗОВ, В и « т. : Как это видно из вступительной лекции, преподавательская режен деятельность ¡моя ¡началась в очень трудных ¡условиях: не было ни ^клиники, ни сколько-нибудь оборудованной кафедры. Читаемый 'чениемиою курс был теоретическим в полном смысле этого слова, ка- ткаяфедру пришлось оснанцать с азов-. К лекциям' я готовился очень > тгштщательно, но> ¡полагаясь на свою превосходную в то время память, птике почтя ничего не ¡фиксировал на бумаге. ¡0 содержании лекций мэж- шчет«о составить себе представление^ по вышедшему ,в- 1907 году в человТомске первому тому моей работы «Основы хирургической патоло- :изны«гии и терапии». Труд этот, к моему большому сожалению, остался гургии^езаконченным. Главнейшей тому причиной я считаю последовав- pjx , ^шее вскоре мое перемещение на кафедру факультетской хирургии :е к ДОсвязанные с этим резкие перемены в направлении мрей научной и т. ^практической деятельности. Судя по многим устным отзывам, я 39