Алтайские народные сказки. - 2002. (Т. 21.)
Энези балдарынын айтканынын чынын-тбгунин билип алар деп сананды. Ол ло кун тунде бай ба^азынын- айылына барып, эпши З'анындагы иргезинен тежик эделе, jaHbin келди. Эртенгизинде балда- рын ба^азына ийеле, бойы эмеш отурып, кийининен ары барды. Иргедеги тежиктин одожына отурып алала, а]ыктады. Коруп отурза, jeH-ези балдарды бозогонын jaHbiHa отургузып койгон эмтир. Балдар jaHapra турарда, jeire3H олордын оозы-колдорына каймакту аарчынан суртеле, айылынан чыгарып ийди. 3 Балдарды 6aja3bi канайда «азыраганын» коруп алала, энези олордон озолоп jaHbin ийген. Ичинде тын чугулданып, ол мынайда сананган: «Немени тын ла билер санаалу эмтирин! Акыр ла, ол тенек шуултенди мен кбрбрим. Бир тушта будурилер болбойын». Андап барган бббгбндбри jaHbin келгиледи. Je Кортоннын андап тапканын Кокы карындажы толу учун алды, калан учун jaйзaн алды. Кортон куру артып калды. Кокы аказы там ла байыды. Анча-мынча )атканча, соок кыш келди. Эки карындаш база андап барарга шыйдынгылады, эки 6aja олорго азык белетегиледи. Азык будерде ле, эки карындаш андап атанды. 4 Je бир кун, чаган айдын корон соогы башталарда, бай 6aja3bi joi<Ty 6aja3bma келеле, сурады: — Бу сен канайып соокко тонбойдын? Мен тогус кат торко тонду да болзом, тунде соокко коркушту тонодым JoKTy 6aja3bi ого айдат: — Мен joKTy, тон-саным эски де болзо, соокко бир де тонбойдым. Уйуктаар тужунда чапкыш уучелеримнин ортозына ки рип алып, анда jbiAy уйуктап аладым. (Чапкыш ууче деп ол бойынын балдарын айткан болгон.) JoKTy 6aja3biHbiH кокурлап айтканын ондобой, бай 6aja3bi сууне берди. «Э-э, мен ]анала, усту- 1 уулу уучелердин ортозына кирип кон- зом, joicry эмегеннен чик joic артык конорым» — деп сананып, айлына jaHbin келди. Энирде семис уучелердин ортозына ]адала, уйуктай берди. 5 Эртенгизинде joKTy 6aja3bi уйкудан турала кбрзб, бай 6aja3biHbiH айылынан ыш чыкпай турган. Барып кбрбр болзо, тенек бай 6 aja 3 bi эки уученин ортозына j адала, этке ja6a тонуп калган эмтир. Ачабына, тенегине болуп, бай 6aja3bi анайып блгбн дежет.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2