Кузнецов И.В._Русская художественная литература 1840-1890-е годы-2020

И. В. КУЗНЕЦОВ 122 роде, христианского воинства… А то, что Гриша – носитель идеала и пути к счастью народному, подтверждается словами из концовки раздела «Пир на весь мир», справедливо помещаемого в изданиях последнего столетия в конце всего текста: Быть бы нашим странникам под родною крышею, Если б знать могли они, что творилось с Гришею. Счастливый герой найден, искатели могут возвращаться домой. Сказка Александра Островского «Снегурочка» в литератур- ном контексте эпохи Появление пьесы «Снегурочка» (1873) , названной Алексан- дром Островским «весенней сказкой», было спровоцировано вре- менным объединением трупп Малого и Большого театров. Возник- ла возможность организовать синтетическую постановку средства- ми как оперы и балета, так и драматургического спектакля. Остров- ский использовал эту возможность в полной мере. В «Снегурочке», во-первых, воплотилось всегдашнее стремление писателя к тому, чтобы наполнять пьесу «национальным» содержанием. Во-вторых, писатель новаторски подошел к форме своего произведения: он использовал стихотворный текст, притом не только пятистопный ямб, но и другие, непривычные метры. Стихотворный строй драматургии не был новостью ни в ми- ровой, ни в русской литературе. Напротив, это норма для классиче- ской поэтики, в России сохранявшей свой авторитет еще и в пуш- кинскую эпоху. Однако продолжаемая Островским национальная традиция драматургии, связанная с именами Фонвизина и Гоголя, тяготела к прозаической форме. В 1860-е годы Островский уже пользовался стихами: в исторической драме «Василиса Мелентье- ва», в комедии «Воевода». Обращение к пятистопному ямбу в этих случаях, по-видимому, было связано с тем, что сюжеты для на- званных произведений брались условно-исторические. Действие произведений отнесено ко временам XVI и XVII веков соответствен- но, то есть к эпохе «русской старины», к эпическому прошлому. Та- кая тематика, в целом нехарактерная для Островского, по- видимому, и побуждала писателя организовывать речевой строй