Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

явлением - в новой художественной прозе, - звуковая передача ценностной интерференции невозможна. Более того, самое развитие несобственной прямой речи связано с переходом больших прозаических жанров на немой регистр» (Там же: 170). Затрудненность, невозможность интонирования НСПР означает утрату опосредованной формы текста, не поддающейся, в силу утрачиваемой «упакованности», какому-либо отстранённому оформлению, в частности - интонационному. Сходные наблюдения высказывает Н.Д. Арутюнова, рассматривая функционирование ксенопоказателей в случаях, подобных НСПР: «Театрализация речи имеет известный предел. Она обычно не сопровождается ни интонационной имитацией Другого, ни внесением в неё эмоциональности, ни передразниванием. Это отличает анализируемые конструкции от диалогической цитации и от близких к ним по функции предложений < ...> В высказываниях же с ксенопоказателями реплики распределены по действующим лицам, но не по исполнителям» (Арутюнова 2000: 440-441). Размыкание рамок текста и образование дискурсивных связей спонтанной коммуникации проявляется в том, что фрагменты НСПР могут принадлежать одновременно каждому из участников ситуации: и автору, и герою, и читателю - любому, кто оказывается в этой ситуации. НСПР «перетекает» между ними, принципиально не устанавливая границ переходов. То, что высказывание принадлежит не повествователю, точнее — не только повествователю, проявляется в смене дейктичности, экспрессивности элементов текста, но насколько они не принадлежат автору, настолько же они не принадлежат и другим: однозначно установить, кому именно они принадлежат, невозможно. Отсутствие отчётливых знаков отнесённости, принадлежности этих элементов конкретному персонажу, отмечаемое всеми исследователями НСПР, собственно, и есть приём, связанный с уравниванием всех участников ситуации (автора - героя / героев - читателя) в правах на слово НСПР: так бы мог сказать и автор, и читатель, и герой. Обратимся к трём примерам из разных работ: как прямо посвящённых исследованию НСПР, так и косвенно; как лингвистических, так и литературоведческих. С.Г. Ильенко в работе, посвящённой функциям СП, рассматривает пример участия модальных слов внутри СП в создании стилистического приёма НСПР. Характерен пример и комментарий к нему: «Модальное слово должно быть в предложении авторской речи: И по его лицу от глаз текло что-то - тапый снег, должно быть -