Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

событие, о котором рассказано в произведении, и событие самого рассказывания (в этом последнем мы и сами участвуем как слушатели- читатели)” (.Бахтин 1975: 403). “Говорит”-вводящее - знак первого события, “говорит”-вводимое принадлежит самому событию рассказывания. На основе описанных лексико-грамматических признаков и специфики функции рассматриваемого типа структур можно выделить тип высказываний, традиционно оформленных по типу КПР (X говорит: “ ... однако функционально однородных с X говорит: “ .... - говорит, - ... ”. В подобных случаях компонент “говорит” представлен как “говорит”-вводящее лишь внешне, функционирует же он как “говорит”-вводимое. Обратимся к повести С. Довлатова “Заповедник”. В тексте выделяются две сквозные линии в презентации КПР, связанные с двумя типами вводящего компонента. Первая линия - линия собственно нарратива (“событие, о котором рассказано в произведении”). Повествование ведётся в прошедшем времени, КПР имеют типичный ввод: “X сказал / спросил, спрашивал / выговорила / шепнула / переспросила / кричал / ответил / представился / выплыл голос / рассердился / добавил / ворчала / расхохотался...” Первую линию составляют также два небольших эпизода (приезд жены и один из разговоров с Михаилом Ивановичем; оба эпизода передают ощущение необычной, неординарной ситуации), написанные с переходом в настоящее время - настоящее нарративное, изобразительное: И вот она приехала, так неожиданно, я даже растерялся. Стоит и улыбается, как будто всё хорошо. Я слышу: “ - Ты загорел... ” И потом, если не ошибаюсь: ‘‘Дорогой м ой ...”Спрашиваю: ‘‘Как Маша?” Первую, нарративную, линию постоянно перебивает вторая, строящаяся на “говорю”-приёме: а) Таня приоткрыла дверь: - Спасибо за крышу! - Знаете, - говорю, о чём я жалею? Выпивки много осталось... Там, в мастерской... б) - Какой вы огромный, - шепнула Таня. - А вы, - говорю, - наблюдательная... в) Я спросил: - Где вы работаете? - В канцелярии ЛИТМО. А вы? - Я, - говорю, - репортёр. Линия с “говорю” как бы сопротивляется спокойно­ повествовательному течению событий и вносит свою собственную — сиюминутную, ситуативную (вырванную из общего смыслового контекста), “устную” интонацию. “Говорю”-приём, безусловно, является маркером самого “события рассказывания” . Это его