Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

состоит содержательная, функциональная сторона действия данного принципа. 1.2.3.1. В концепции ЧР В.Н. Волошинова «линейный» «живописный» стили передачи ЧР, помимо отмеченных выше структурных характеристик, описываются и с точки зрения характеристик содержательных, трактуемых автором через соотношение с «литературными эпохами» и «эпохами социального устройства». «Резюмируя всё сказанное нами о возможных тенденциях динамического взаимоотношения чужой и авторской речи, мы можем отметить следующие эпохи: авторитарный догматизм, характеризующийся линейным и безличным монументальным стилем передачи ЧР (средневековье); рационалистический догматизм с его ещё более отчётливым линейным стилем (XVII и XVIII век); реалистический и критический индивидуализм с его живописным стилем и тенденцией проникновения авторского реплицирования и комментирования в ЧР (конец XVIII и XIX век) и, наконец, релятивистический индивидуализм с его разложением авторского контекста (современность)» ( Волошинов 1993: 133-134). Автором намечены наиболее общие возможности в интерпретации соотнесённости позиций по отношению к «чужому», самих форм передачи ЧР, литературных направлений и типов общественных устройств. Раскрывая таким образом смысл функционирования ЧР (на макросмысловом уровне), автор делает ряд последовательных замечаний, касающихся более частного, однако принципиального вопроса, также связанного с содержательными характеристиками интерпретации форм передачи ЧР. А именно: при линейном стиле в формах передачи ЧР (с их отчётливыми и устойчивыми гранями своего / чужого, а это прежде всего КПР) «воспринимается только что речи и за порогом восприятия остаётся её как » (Там же: 129-130). При живописном же стиле «самая речь в гораздо большей степени индивидуализована; ощущение разных сторон чужого высказывания может быть тонко дифференцированным. Воспринимается не только его предметный смысл, содержащееся в нём утверждение, но также и все языковые особенности его словесного воплощения» ( Там же: 131). Последовательное закрепление за формами с обособленными, маркированными границами своего / чужого смысла «что», а за «проницаемыми» формами ЧР - смысла «как» входит в явное противоречие с отмечавшимися выше современными грамматическими