Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

суждение. Оценка же, оставаясь, по существу, необоснованной, начинает занимать, благодаря развёрнутому типу аргументации, локальное, промежуточное место в развёртываемой логической структуре, а сама КС-оценивание трансформируется в одну из базовых КС ментатива - отрицание, применение, развитие или др. Возможна и несколько другая интерпретация, приводящая, однако, к тем же выводам: оценочные высказывания регулярно выступают как «двойственные, описательно-оценочные выражения, которые в одних случаях функционируют как описания, а в других - как оценки» {Горский 1991: 142). Иначе говоря, «хорошо», «плохо» или под., в зависимости от ситуации, может означать «истинно», «ложно» или под. Такую импликацию и выражает следующий за оценочным высказыванием контекст - тип приводимого (логического) аргумента. Приводимые по типу логического аргумента основания выступают одновременно аргументами своего понимания предметного смысла, что и обусловливает трансформацию КС-оценивание и формирование одной из базовых КС (в пределах инварианта «чужая мысль —ответная своя мысль»). При этом собственно оценка становится подчинённым звеном того или иного типа базовой КС, что мы и наблюдали при их описании (см. примеры 3, 4 в 3.1.1.1 (КС-отрицание), примеры 4, 5 в 3.1.3.1 (КС-развитие) и др.). Интересно, что в КС- применение, сопровождающейся положительной оценкой, наблюдается её имплицирование, подобное отмеченному в 3.2. 1 . 1 : мысль (ч.) + имплицированная положительная оценка + мысль (св.). Схему трансформации КС-оценивание при первом типе аргумента можно представить как: мысль (ч.) + оценка + логический аргумент > мысль (ч.) +мысль (св.). 2) Аргумент к оценке может быть и другого, не собственно логического, типа. Известно, что в логике различают два вида аргументов - ас! геш (к существу дела) и ас! й о т т е т (к человеку), при этом аргументы второго вида (ссылка на авторитетный источник, ссылка на личностные качества оппонента, на мнения, настроения, чувства слушателей и др.) считаются не вполне корректными с логической точки зрения. В то же время отмечается, что «спор - это не только столкновение умов, но и столкновение характеров и чувств, поэтому «аргументы к человеку» встречаются и в повседневных, и в научных спорах» (Горский 1991: 19). Имеющееся в исследованиях по логике различение двух видов аргументов имеет отношение и к оценочному высказыванию: аргумент