Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

№ Комп. ЛСП МиМК Тема-0 Тема-1 Рема-1 1 Т (ч.) (Не прошло и года... празднуя в Лаврушинском переулке по поводу... орденов) Вв. Фадеев узнал о смерти М. и выпил за его упокой Б - Р «Загубили большого поэта» 2 Г (переоф.) В переводе на советский язык это значит Э - Р «Лес рубят - щепки летят» Нулевая тема в данном случае означает присутствие нарративного контекста, остающегося «за скобками» по отношению к собственно КС- переоформление. Тема-1 совмещает вводящий компонент (*Фадеев сказал) и собственно семантический субъект (*Мандельштам / смерть Мандельштама) как предмет рематизации (Рема-1). Рема Т (ч.) и рема 7” представляют собой нерасчленённое семантическое единство — целостную предикативную единицу (самостоятельное высказывание), однако с явным доминированием группы предиката ( Р): собственно субъектная группа этих высказываний (неопределённо- / обобщённо- личный субъект) представлена нулевым субъектом, возможность выделения которого в отдельную тематическую вертикаль хотя и имеется, но, поскольку этот компонент в структуре ТФ семантического развития не получает, - оказывается излишней. Пример-2. Юмор - инверсия жизни (1). Лучше так: юмор - инверсия здравого смысла (2). Улыбка разума (3). # (С. Довлатов. Записные книжки) В Примере-2 метатекстовый компонент «лучше так» демонстрирует собственно обращённость к форме («как») в КС- переоформление, в отличие от обращённости к денотативно­ сигнификативному компоненту («что») в КС-толкование. Исходный тезис (1) не маркирован как «чужой», однако его композиционная инициальность, лексико-синтаксические характеристики (обобщённость семантики лексических компонентов высказывания, конструкция