Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

Оделённом от процессов осознания) определяется как такой, который всегда имеет облик косвенной речи, всегда произносится на манер ‘давленной по ходу рассказа и заключённой в кавычки цитаты» {Лакан 195: 25). Рассматривая механизмы языковых действий человека, в честве основы языковой памяти говорящего Б.М. Гаспаров называет цитатный фонд», различая языковую цитату и цитату языковой памяти ■определяя последнюю в качестве «готового блока», присутствующего памяти человека. Взаимодействие «готового» и «неготового» и ■оставляет, по мысли автора, сущность языкового действия как зспроизводящего и творческого одновременно {Гаспаров 1996: 112- 44, 130-131, 178). Понятие прецедентных феноменов, возникшее и формившееся в качестве самостоятельного в исследованиях языковой бособности / языкового сознания человека, и отражает именно этот пект языковедческих работ {Караулов 1986; Гудков 1999; Красных •999 и др.ф Однако прецедентность как феномен языкового сознания зыковой памяти / языковой способности) и связанное с этим Ьнимание 4P в контексте проблем речепорождения, составляя особую, змостоятельную область изучения, не только не остаётся ■Изолированным аспектом исследования, но в значительной мере ■роецирует в область лингвистики 4P новое её понимание - прежде зего понимание 4P как «языкового действия». Данное понимание ■меет последствия, отражающиеся в целом на понимании 4P как ■бъекта лингвистического исследования и, в том числе, на ормировании представления о когнитивной основе функционирования ■4P, с одной стороны, и представления о 4P как о коммуникативном <ействии, о коммуникативной стратегии - с другой. 1.1.2. Изменение понимания 4 P как объекта ингвистического исследования 1.1.2.1. Как понимается 4P при грамматическом подходе, Наиболее последовательно отражённом в работе Г.М. 4умакова, а также редставленном в работах М.К. Милых, В.И. Кодухова, Л.Н. Мурзина, .Г. Руднева, Н.С. Поспелова и др.? Именно этот подход широко редставлен в современной учебно-методической литературе - Окадемической и школьной. i Структурно-синтаксический ракурс и попытка рассмотрения К4Р одном ряду с другими единицами синтаксиса, представленные в Монографии Г.М. 4умакова, обладают признаками концептуальности, же этим заслуживая отдельного внимания. Тем более что в работах оследних лет грамматические позиции по отношению к 4P