Труды 1-го Всероссийского съезда любителей мироведения-1921

В седьмых, выступлениями с публичными лекциями с демонстрациями обширной коллекции диапозитивов и неба. Приветствуя Первый Всероссийский Съезд Любителей Мпровеления от имени Ташкентской Обсервнтории и группы Ташкентских „.Мирове- дов“ я с особым удовлетворением хотел бы отметить свое „первое впечатление“ о 'н еч—впечатление дружного, теплого взаимпого общества, и пожелать поддержания до конца Съезда этого прекрасного настрое­ ния—залога успешности его ответственной работы. После перерыва следовал доклад Н Т. Турчиновича 0 в ы я с н е н и и н е о б х о д и м о с т и и с т е п е н и в о з м о ж н о с т и и з д а н и я н а у ч н о - п о п у л я р н о й л и т е р а ­ т у р ы , н е о б х о д и м о й в п е р в у ю о ч е р е д ь . П . Т. Турчинович. Необходимость в популярной литературе сейчас велика и настоятельна; чувствуется жажда знаний, большая масса рвется к знанию и жаждет услышать, хотя бы каплю его. С другой стороны у всех тех лиц, которые соприкасаются с ноиулярпзацией знаний, сильно же­ лание помочь людям, стремящимся к свету, и дать им возможность приобщиться к науке; желательно было бы всо силы, всо средства, все возможности, которые только есть, посвятить этому долу. Сиды пожалуй ость, но нет возможности, а еще больше нет средств даже не в смысле материальном, но в смысле техническом, потому что если из преды- щего доклада видно какие трудности с изданием одного только журнала, то ещо значительнее должны быть трудности с изданием популярной литературы, которая могла бы скорее помочь насытить этот духовный голод, эту жцжлу знанпй. Перед нами две задачи. С одной стороны составить популярную литературу, книги, которые могли бы послужить для дели популяризации знаний, это очно, а другое—это возможность из­ дания, в смысле напечатания книг притом в достаточном количестве, чтобы могли воспользоваться ими в широких слоях. В отношении первой задачи— составления популярной книги— я должен сказать, что эта задача очень не­ легкая; составить книгу о научном вопросе так, чтобы она была по­ нятна людям, которые с наукой знакомы или очень мало, или иногда совсем незнакомы, это под силу, немногим лицам. В этом отношении недостаточно быть знатоком этой науки; знаток науки не всегда может быть хорошим популяризатором; он может великолепно знать свое дело, но он мелеет быть не в состоянии сообщить эти знания другому. С дру­ гой стороны нужен еще литературный талант и специальные знания в области научной популярной литературы. У нас в Росспи и в других странах в первую очередь приходится встречаться с популяризацией астрономии. Это, мне думается, объясняется тем, что объект других наук но так доступен, не так очевиден, как объекты, слулмщие изу­ чению астрономии. Для примера сравним астрономию с биологией; для лица, не посвященного в науку, явления из растительного и животного мира кажутся известными; ему будет казаться непонятным, для чего еще нужна наука о них, когда ему и так все здесь ясно. Другое дело объекты изучения астрономии: звездное небо он тоже видит, каждый день, ц днем ц ночью, небо ему знакомо, но оно сразу же указывает ему, что здесь кроется что-то таинственное в отличие от земных явле­ ний, которые очень- просты и обычны. Здесь же все явления необычай­ ные— днем Солнце светит, восходит на востоке, проходит свой путь по небу, затем вечером заходит; вид неба совершенно меняется, появляются