Трудовая доблесть Новосибирской области. 1 Том. 2022

386 Трудовая доблесть Новосибирской области. Том 1 нении Минпро - са, Госпрофорба и Минвуза СССР и о создании Государ - ственного комитета СССР по народно - му образованию». В 1987 г. с ухо - дом Г.В. Истомина на пенсию, управ - ление возглавил В.Г. Васильев. 29 апреля 1988 г. принято Постанов - ление Совета Мини - стров о подчинении 3100 ПТУ непосредственно базовым предприятиям. В январе 1989 г. действие этого документа приостановлено. С 1988 по 1994 гг. шла реорганизация управления, которое влилось в управление образования, возглавляемое М.В. Овечкиным. В июле 1994 г. Постановлением главы администра - цииНовосибирской области был создан Комитет по началь - ному профессио - нальному образова - нию. Возглавил его Я. Я. Боргено, вос - питанник системы профобразования. Свою деятель - ность комитет на - правляет на обеспе - чение федеральной программы разви - тия образования, образовательных стандартов и функционирование системы НПО на уровне государственных нормативов. С разрушением плановой экономики си - стема НПО попала в очень сложные условия: · уменьшились (а чаще полностью отсут - ствовали) инвестиции работодателей в разви - тие и укрепление учебно-материальной базы образовательных учреждений (как следствие моральный и физический износ учебного оборудования); · прекращаются отчисления бюджетных средств на коммунальные платежи, текущие и капитальные расходы, на приобретение обо - рудования и учебной литературы, происходит резкое старение кадрового состава, отток ква - лифицированных перспективных преподава - телей и мастеров производственного обучения в связи с низким уровнем заработной платы. Но система НПО продолжает жить, сохра - няя не только сеть образовательных учрежде - ний (ПУ – 69, лицеев – 10, УИН – пять, спец. училищ – одно), но и старые традиции: спар - такиады, смотры художественной самодея - тельности, конкурсы профмастерства, смотры музеев, выставки технического творчества, спортивные праздники и многое другое, и рождает в то же время новые формы работы – губернаторские приёмы, стипендии админи - страции и мэрии лучшим учащимся, откры - тие загородного лагеря «Солнечная поляна», конкурсы «Учитель года» и т. д. Открываются новые специальности в соответствии с изме - нившимися запросами рынка труда. В решении проблем финансирования си - стемы ПТО наметились два эффективных пути: первый – привлечение бюджетов разно - го уровня, второй путь – развитие внебюджет - ной деятельности. Основным источником внебюджетных средств являются доходы от реализации про - дукции, полученной от производственной деятельности, предоставление платных об - разовательных услуг, в том числе подготовка, переподготовка и повышение квалификации взрослого населения за счёт средств работо - дателей, органов по труду и занятости населе - ния, а также средств граждан. Намечаются основные направления дея - тельности комитета по начальному профессио - нальному образованию на ближайший период: 1. Сохранение сети учебных заведений на - чального профобразования. 2. Создание целевого фонда поддержки уч - реждений ПТО. 3. Дальнейшее реформирование содержа - ния образования. 3.1. Введение региональных и местных компонентов Государственных образователь - ных стандартов, переход на новые условия и принципы итоговых аттестаций выпускников. 3.2. Существенное расширение программ - но-методического обеспечения предметов и дисциплин, входящих в местный компонент. 3.3. Разработка новых гибких механизмов управления, стимулирующего аттестацию и Виктор Гаврилович Васильев Яков Яковлевич Боргено