Историческая энциклопедия Сибири II

лезом, особенно среди детей. Большое внимание профи- лактич. работе уделялось в Томской обл. За 1960 здесь прививки против полиомиелита получили 239 тыс. чел., от оспы было ревакцинировано 160 тыс., от туляремии — 82 тыс. Улучшилось мед. обслуживание женщин. На пром. предприятиях стали регулярно проводиться пла­ новые осмотры гинекологами. В Норильске диспансеризация жителей впервые бы­ ла проведена в 1957. Массовые профилактич. осмотры прошли 112 тыс. чел., преим. рабочие пром. предпри­ ятий, подростки и дети. Из общего числа обследован­ ных 2 703 чел. были взяты под диспансер, наблюдение. В кон. 1950-х гг. более организованно и эффективно, с охватом широких слоев населения стала проводиться про­ филактич. работа в Читинской обл. В 1959 профилак­ тич. осмотры прошли 433,4 тыс. чел., или 40% жителей области. При этом в городах было обследовано 143 тыс. чел., вт . ч. на туберкулез —49,5 тыс., на рак —30 тыс. чел. Всего в области удалось выявить 12,9 тыс. больных, из них 10,3 тыс. в гор. местности. Все они были взяты под диспансер, наблюдение или направлены на лечение. Из общего числа больных, нуждавшихся в переводе на др. работу, 83% были трудоустроены. Кроме того, под диспансер, наблюдением состояло ок. 12 тыс. здоровых людей, в осн. рабочие с вредными условиями труда. Мед. обслуживание населения развивалось по пути профилактики заболеваний. Проводилась диспансери­ зация населения, постоянные мед. профилактич. осмот­ ры на предприятиях и в учреждениях. Активно при­ влекалось население для орг-ции сан. контроля. В нач. 1960-х гг. на предприятиях и в учреждениях, а также по месту жительства трудящихся были организованы сан. посты и сан. дружины, при гор. и район, исполко­ мах советов создавались обществ, комитеты борьбы за высокую сан. культуру. Напр., в 1964 в Приморском кр. более 9 тыс. общественников участвовали в прове­ дении 20 тыс. обследований сан. состояния на произв- ве и по месту жительства. М. о. н. регулярно осуществлялись в 1970—80-е гг., что непосредственно отражалось на здоровье людей. Массовые профилактич. осмотры и диспансеризация являлись неотъемлемой принадлежностью сов. модели здравоохранения. Профилактич. мероприятия резко со­ кратились в 1990-е г. и были возобновлены лишь в рам­ ках реализации нац. проекта «Здравоохранение». Лит.: Букин С .С . Опыт социально-бытового развития горо­ дов Сибири (вторая половина 1940-х — 1950-е гг.). Новосибирск, 1991. С. С. Букин, В. И. Исаев МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, система проф. подготовки врачей, ср. и мл. мед. персонала. 1-м мед. образоват. учреждением Сибири была Колывано-Вос- кресенская госпитальная школа, открытая в 1758 по инициативе гл. лекаря Колывано-Воскресенских (А л ­ тайских) заводов. К попыткам организовать мед. про­ свещение в Сибири относится и создание в 1802 при Тобольской духовной семинарии мед. классов. Однако до 2-й трети XIX в. подготовка мед. кадров для Сиби­ ри осуществлялась преим. в образоват. учреждениях европ. части России, в части, в Казани, где были уч­ реждены сиб. стипендии. В 1870-х гг. в сиб. городах стали открываться повивальные и ветеринарно-фельдш. школы: в 1878 —повивал, школа с 3-годичным сроком обучения и вет.-фельдш. школы в Томске и Тобольске , Центр, фельдш. школа в Омске, в 1892 школа фельдше­ риц и акушерок в Иркутске, в 1889 —в Красноярске. В 1884 мед. департаментом Мин-ва внутр. дел принято постановление, согласно к-рому в повивал, школы стали принимать лиц при условии сдачи вступит, экзамена за прогимназию. Повивал, школы в Тобольске (1895), Ир­ кутске (1905) и Томске (1906) преобразованы в акушер- ско-фельдш. школы с 4-летним обучением, в к-рых, по­ мимо акушер, специализации, давали сведения и по др. мед. дисциплинам. В нач. XX в. в Томске действовали 3 части, зубоврачеб. школы. В 1906 в Якутске создана муж. фельдш. школа. Помимо фельдш. школ Мин-ва образования, в Чите (с 1872) и Иркутске (с 1880) дейст­ вовали военно-фельдш. школы. Подготовкой мл. и ср. мед. персонала занималось также Об-во Красного Крес­ та, имевшее свои отд-ния и общины сестер милосердия во мн. сиб. городах. В нач. XX в. в Сибири по-прежне­ му ощущался острый недостаток фельдш. персонала и его крайне низкая квалификация. Сиб. мед. обществен­ ность добивалась открытия ср. мед. школ в крупных городах. Особо стоял вопрос о подготовке мед. персо­ нала из корен, населения. В 1-е десятилетие после Окт. революции сеть фельдш. школ Сибири, преобразов. в мед. техникумы, остава­ лась почти неизменной. В кон. 1920 —нач. 1930-х гг. открылись мед. техникумы в Новосибирске, Барнауле и Бийске, фармацевтические —в Томске и Иркутске. В 1931 в 10 мед. техникумах обучалось ок. 4,5 тыс. чел., ежегодный выпуск составлял более 700 чел. Техникумы стали осуществлять подготовку по узким специальнос­ тям (фельдшер, акушерка, мед. сестра, сан. фельдшер, зубной техник, зубной врач, фельдшер-лаборант). С 1932 в мед. техникумах Сибири введено заоч. обуче­ ние. В 1935 техникумы переименованы в фельдшерс- ко-акушер. школы. В 1939 в ср. мед. учеб. заведениях региона обучалось более 16 тыс. чел. В годы Великой Отечественной войны на базе большинства мед. учеб. заведений Сибири создавались госпитали. Для обеспечения фронта мед. и сан. персо­ налом подготовка специалистов в училищах региона велась по ускоренной программе. Эвакуир. в Сибирь ведущие учеб. заведения европ. части страны способст­ вовали усилению пед. и метод, базы регион, ср. мед. образования. На базе прибывшего из Ленинграда Во­ енно-мед. училища им. Щорса возникло Омское мед. училище, ныне одно из крупнейших учеб. заведений страны этого профиля. С 1953 мед. техникумы по всей стране были преоб­ разованы в училища. В 1950—70 в регионе открылось неск. десятков мед. училищ во мн. городах и район, центрах. Дефицит ср. мед. персонала и необходимость его более узкой специализации потребовали создания в краевых и обл. центрах нескольких мед. училищ. Для обеспечения кадрами наиболее круп, больниц и мед. центров на их базе создавались училища. В 1980 в Си­ бири действовало более 60 мед. училищ. Старейшие ср. мед. учеб. заведения Сибири получили статус базовых, они выполняли роль координац.-метод, центров, зани­ мались повышением квалификации ср. мед. персона­ ла. Так, в 1989 в Омском базовом мед. училище (ныне колледж) открылось отд-ние повышения квалификации специалистов со ср. мед. образованием, в 1996 на ба­ зе колледжа создан межрегион. Центр повышения ква­ лификации преподавателей мед. училищ и колледжей Зап. Сибири, Урала и Д. Востока. В наст, время под­ готовка ср. мед. персонала осуществляется по 10 осн. специальностям: лечеб. дело, акушер, дело, гигиена, санитария и эпидемиология, стоматология, фармация, лабораторная диагностика, стоматология ортопедиче­ ская, сестринское дело, мед. оптика, монтаж и техн. об­ служивание мед. техники. В регионе действует 63 ср. мед. учеб. заведения, в т. ч. в Зап. Сибири —29, в Вост. Сибири —34; в них обучается ок. 60 тыс. чел. С нач. 1990-х гг. в рамках перехода к многоуровневой системе подготовки мед. сестер, включающей высш. сестринс­ кое образование, училища, реализующие 1-ю ступень