Библиотечные технологии, проекты, практики: опыт молодых. 2020 г.

87 характер и эмоцию посредством голоса и движений руки, а это нелег - кая задача. Так ребенок учится владеть и управлять своим голосом. И, конечно же, нельзя не сказать о преимуществе командной рабо - ты, когда дети, а участники спектакля не всегда являются учащимися одного класса и тем более одной школы, учатся находить общий язык друг с другом. Они учатся договариваться, учитывать интересы друг друга, находить компромисс в решении сложных вопросов, а они встречаются достаточно часто, потому что каждый ребенок старает - ся проявить себя. Отдельно стоит отметить, что в библиотеке, в отли - чие от школы, ребенок чувствует себя более раскованно и свободно, потому что нет таких строгих рамок и конкретных оценок действия его работы, а это позволяет ребенку раскрыться в большей степени. Второй частью нашего проекта стало создание творческой ма - стерской. Наши мероприятия строились по следующему принци - пу: сначала проходила демонстрация спектакля, а затем шла работа мастерской, где мы вместе с детьми делали различные аппликации, лепили из пластилина, шили мягкие игрушки, рисовали индивиду - ально и коллективно. Зачастую это были персонажи спектаклей, ко - торые они только что увидели, или тематические задания, например, открытка к 8 Марта, в преддверии праздника. На базе детской библиотеки был создан кружок кукольного теат - ра, который ребята назвали «Сказочная страна», работающий и се - годня. Первая набранная группа в 2014 году занималась три года, в её состав входили учащиеся 2–5 классов. Когда начинали работу над проектом, мы не ожидали, что он найдет такой отклик не только среди читателей детской библиотеки, но и других жителей района. На протяжение уже пяти лет сотрудни - ки библиотеки, совместно с отделом социальной защиты населения Маслянинского района, совершают выезды на дом к детям с ограни - чениями по здоровью, которые не могут самостоятельно посещать библиотеку. Таким образом, библиотека создает праздник при посе - щении детей, который сопровождается показом спектакля, играми и просто веселым живым общением. Благодаря такой популярности проекта среди населения, Масля - нинская детская библиотека стала победителем областного конкурса идей эскизов для росписи фасадов библиотек Новосибирской обла - сти «Лицо библиотеки». Учредителями этого конкурса стали: Но - восибирская областная общественная организация «Союз женщин