Сборник материалов Конференции молодых специалистов НГОНБ - 2013

79 ПОНЯТИЯ «ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ» И «ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА»: ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ. ПОИСКОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ БАЗ ДАННЫХ Т. А. Чепуштанова, библиотекарь, отдел «Региональный центр Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина Введение Интенсивное развитие компьютерных и коммуникационных тех- нологий во второй половине XX в. позволило человечеству нака- пливать и распространять практически весь объем документирован- ной информации в электронном виде, свободно пользоваться ей. По оценкам экспертов в области информатики, в настоящее время удво- ение общей суммы знаний происходит каждые 2–3 года. Это можно было бы рассматривать как, безусловно, позитивную тенденцию, но стремительное ускорение темпов роста информации приводит чело- вечество к информационному кризису, который заключается в том, что объемы информации, хранимой в мировых информационных ресурсах и ресурсах знаний, все расширяются, а степень удовлет- воренности информационных потребностей пользователя полнотой и адекватностью выдаваемой информации все ухудшается. Стоит заметить, что в развитых странах мира, в том числе и в Стратегии развития Новосибирской области, увеличение добав- ленной стоимости в экономике рассматривается сегодня в значитель- ной мере за счет интеллектуальной деятельности, повышения техно- логического уровня производства и распространения, современных ИКТ технологий. Сдерживать применение высоких технологий, информационных потоков, будет низкая информационная грамотность населения, неу- мение искать нужную информацию, неумение её оценивать на пред- мет качества, неумение создавать свой собственный информацион- ный продукт и низкая общекультурная компетентность большин-