Сборник материалов Конференции молодых специалистов НГОНБ - 2013

187 Главными препятствиями развития проектной деятельности и использования программно-целевого планирования: – отсутствие специальных знаний в области программно-целево- го планирования; – ресурсный дефицит (кадры); – отсутствие информации об опыте применения программно-це- левого планирования. Диагностика проектной деятельности библиотеки на примере Центра компьютерной грамотности позволяет сформулировать ти- пичные недостатки инновационного развития, свойственные библи- отекам города и области: – разработка проектов в библиотеках зачастую имеет стихий- ный характер, не учитывает миссию, стратегические цели и задачи библиотеки; – проекты разрабатываются без учета ресурсного потенциала библиотек; – многие проекты (как пакет документов) содержат самые об- щие описательные характеристики инновационной идеи, не вклю- чают перечень необходимых мероприятий, ресурсных затрат, фами- лий специалистов, ответственных за выполнение намеченных работ и т.д., что затрудняет применение проектных документов в качестве рабочих материалов; – допускаются неточности в сроках реализации проектов, отсут- ствуют промежуточные сроки контроля объемов работ; – отсутствует контроль за ходом выполнения планируемых работ, результативностью и эффективностью выполнения проектов. В тоже время, популярность проектной работы растет год от года и библиотеки города и области стараются включаться в этот процесс. Для активизации применения программно-целевого планирования библиотеками Новосибирска необходимо обучать библиотечных специалистов методике и технологии внедрения инноваций, основам проектного управления, навыкам работы в команде, технологии до- кументирования проектной работы и осуществлению инновацион- ных коммуникаций, используя для этого различные формы повыше- ния квалификации. Осознавая вклад проектных технологий в развитие культуры го- рода и области, сотрудники НГОНБ обучаются на семинарах-тре- нингах по освоению методики программно-целевого планирования