Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

возможность имплицирования С и соотнесения Т и А не по принципу отрицания, а по принципу конвергентности — одновременного противопоставления и дополнительности, согласования, возможного синтезирования. Пример-3. Говорят, что успех портит (1). Это верно, когда речь идёт о человеке с неразвитым чувством собственного достоинства (2). Такой человек невысокого мнения о себе (3) и поэтому кроток, пока безвестен (За). А сегодня ему улыбается удача (4) - и руки начинают дрожать (4а), и голова кружиться, как от ворованного (46). А завтра он свыкается со своей удачливостью и пробует хамить (5). С Сопровским происходило прямо противоположное (6): он знал себе цену (6а), нервничал, когда его недооценивали (66), и становился весел и спокоен, точно ему вернули его законное, когда заслуги его признавались (6в). # (С.М. Гандлевский. Порядок слов)