Максимова Н. В. Чужая речь как коммуникативная стратегия - 2005

Особой оговорки требует правый контекст переоформления (5 - 6а). ПЕ (5) представляет собой аргумент к 7”, что для рассматриваемой КС не характерно. Аргументация к Г ’ - знак собственно толкования, «неуспокоившегося» понимания, что и обусловливает образование Ремы-3 как нового семантического шага. ПЕ (5) семантически соотносится, с одной стороны, с (4) - как «аргумент-толкования» (в этом случае нового рематического шага не происходит, согласно законам толкования предельная рематическая вертикаль сохраняется как таковая; с другой стороны - с (3), тогда рема (3) «паралич сердца» становится темой (5), а рема в (5) представляет собой новый рематический шаг - образование Ремы-3. Такая двусоотнесённость и процессы колебания по отношению к предельной рематической вертикали обусловлены моментом появления позиции «толкования», функционированием её второго подтипа (ср. связочный компонент «ведь» как вариант «потому что»-толкования). КС-переоформление является одной из значимых для эссеистики И.А. Бродского, где эта стратегия представлена предельно выразительно. «Ведь этот поэт сплошь сентенциозен. <...> Самопередразнивание, переиначивание, переворачивание только что сказанного, с бесчисленными гамлетовскими оговорками, поправками, нащупываниями ускользающего последнего завитка мысли» выступают в качестве «генерального сквозного приёма», определяемого также как «вариационностъ поэтической мысли» (Баткин 1996: 13). Одним из наиболее ярких является Пример-4, где отношения Т и 7” построены на основе метафоры - одного из центральных приёмов переоформления, - представляющего «метафору как процесс» {Маккормак 1990) , специфику которого в данном случае составляет образование тезиса-афоризма. Именно к этому процессу применим взгляд на метафору как на «парафразу», которая «относится к тому, что с к а з а н о : мы просто стараемся передать это же самое другими словами» (Дэвидсон 1990:174). Пример-4. Так бывает со строчками, неотвязно тебя преследующими и к делу совершенно не относящимися - своими и чужими; чаще всего с чужими, с английскими даже чаше, чем с русскими, особенно с оденовскими П). Строчки - водоросли (2), и ваша память - тот же окунь, между ними плутающий (2а). (И. Бродский. Посвящается позвоночнику)