Работа библиотек г. Новосибирска в условиях военного времени-1941г

ВОЕННО-ОБОРОННАЯ РАБОТА СРЕДИ ДЕТЕЙ В современных войнах тыл неотделим от фронта. Исключительное- значение приобрела сейчас массово- раз’яснительная работа среди населения. Это обязало библиотеки по-новому перестроить свою работу, обра­ тив основное внимание на пропаганду литературы о з а ­ щите нашей родины. Детская библиотека-, ведущ я воспитательную работу среди детей, должна воспи­ тывать в своих читателях ненависть в подлому вра­ гу, растить их патриотами своей родины, выковывать волю, смелость, настойчивость характера. Книга — самый верный помощник в -воспитании детей. Немедленно после начала .войны Новосибирск я Центральная детская библиотека им. Н. К. Крупской пересмотрела и перестроила план своей работы, под­ чинив его задачам защиты родины. Для продвижения оборонных кни г библиотека ис ­ пользовала разнообргоные формы работы. Так, е 22 июня по 19 июля с. г. библиотекой проведены 8 бе­ сед, 22 громкие читки, 6 аннотаций на книги, 4 политинформации, 12 выставок, 2 библиографических обзора, составлено 4 тематических ящика , написано 2 лозунга и оформлено 4 плаката:. Проведя беседы, информации, читки, работники библиотеки особое внимание уделяют показу .военной мощи Красной Армии и ее фашистской Германия, а та