Сибирские огни, 1989, № 11

клизма сложила удачные условия, при на­ ших заданиях можно охранить центр от непрошеных гостей. Явления ярых врагов Буддизма позволило нам затворить входы еще плотнее и обучить соседей хорошему молчанию. Нарушить и предать — значит быть уничтоженным. 4. Явление нужно понимать как очевид­ ное не глазом, но сознанием. В этом раз­ ница вашего и Нашего понимания. Вы на­ зываете фактом следствие его, но Мы мо­ жем отличить истинный факт, незримый вам. Слепой судит о молнии по грому, но зря­ чий уже грома не опасается. Так нужно учиться отличать истинные факты от их следствий. Когда Мы говорим о сужденном собы­ тии, Мы видим его истинное начало. Но кто будет судить по видимым следствиям, ют будет запаздывать в суждении. Когда Мы говорим: идите против очевидности. Мы хо­ тим сказать: не подпадайте под иллюзии прошедших событий. Надо четко отличать прошлое от будущего. Именно безразличи­ ем страдает человечество, вращаясь в иллю­ зиях следствий. Творческая искра заключена в явлении события, но не в следствии. Занятое след­ ствиями, человечество подобно слепому, ощущающему гром. Можно представить разницу между су­ дящими по событиям и по следствиям. Скажите вашим друзьям, чтобы научи­ лись наблюдать сущее по возникновению событий. Иначе останутся читателями га­ зеты, составленной плутом. Напрягайте сознание уловить возникно­ вение событий, если хотите приобщиться к эволюции мира. Можно назвать без числа примеры жалких, преступных и трагических непониманий, от которых смешивались сро­ ки. Дуб растет из желудя под землею, но глупец замечает его, лишь когда споткнется о него. Много спотыканий пятнают земную кору. Довольно ошибок и непониманий в час мирового напряжения! Нужно понять, как бережно надо расхо­ довать энергию. Надо понять, как только нужные двери приведут в покой Общего Блага. 5. В каждой книге должна быть глава о раздражении. Необходимо вывести этого зверя из дома. Суровость приветствую. Так­ же решимость. Указываю, как изгнать на­ смешливые шутки. Нужно помочь каж­ дому выйти из затруднительного положе­ ния. Нужно остановить каждый росток пошлости. Нужно дать каждому свое слово сказать и найти терпение. Пустую молву обрезать и найти десять слов против каждого слова, поносящего Учителя. Матерь и Учитель — эти оба понятия должны быть ограждены каждою книгою. Свет величия нетушим. 6. При космических построениях служе­ ние обязывает изменить сознание. Ошибки могут быть. Самая большая ошибка может быть оправдана, если источник ее чист. Но из­ мерить эту чистоту можно лишь просвещен­ ным сознанием. Радость Служения может проявиться лишь при расширенном созна­ нии. Надо помнить, что каждое трехлетие представляет ступень сознания. Так же, как каждое семилетие является обновлением центров. Успейте понять, что сроки созна­ ния неповторяемы и потому непропустимы. Справедливо спросить человека, задумав­ шего вступить на путь великого Служения — чем думает он поступиться? Или он на­ деется лишь получить осуществление своих самых сладких мечтаний? Или удобно ему за крупицу веры присвоить земное богат­ ство? и занять несвойственное его сознанию положение? Нельзя перечислить способы расширения сознания, но во всем лежит сознание прав­ ды и самоотверженности. 7. Мудро провести черту между прошлым и будущим. Невозможно перечислять все сделанное — несоизмеримо. Лучше сказать — день вчерашний погас, научимся встре­ тить зарю новую. Мы все растем, и дела наши расширяются с нами. После двадца­ ти семи лет никто не юн. И мы можем по­ нимать подвиг Служения. Не годно копать­ ся в пыли вчерашнего дня. Постановляем отныне ступень новую. Начнем работать, окружив себя тысячью глаз. Усвойте чисто­ ту мысли и соизмеримость действий. Так наполним дни наши, привыкнем к подвиж­ ности и решимости. Также не забудем, что нет на земле выше данного плана Общего Блага.^ Явим понимание Учений жизни. Как Моисей приносил достоинство человеческое, как Будда устремлял к расширению со­ знания, как Христос учил полезности отда­ чи и как Новый Мир устремлен к мирам дальним! Подумайте, какие сопоставления нас окружают! Подумайте о камне основа­ ния. Подумайте о данном пути. Подумайте, как границы Космоса с вами соприкаса­ ются. Припомните шаги чудесных напряже­ ний не в книге, но в жизни. Подумайте, сколько не было поднято и не вмещено, и все-таки мы не стоим на месте. Потому не отчаивайтесь ошибками, но восходите Ие­ рархией Учения. VII 1. В день начала новой ступени скажем без укоризны о великом времени, когда на­ учаемся отрываться от Земли и в теле уже приобщаться к мирам высшим. Никто ничего не лишен, приди, протяни руку к трапезе духа. Утверди дух от мате­ рии и запомни, как трепещет сердце перед сиянием гор. Мое слово утвердить вас должно в кра­ соте подвига. Перед путем оставим указы действий, снова соберем сознание поверх тверди. Прекрасно иметь астральное тело, когда дух уже не смутится перед полетами дальними. Потому будем радоваться каж­ дому движению по коре земли — в них как бы летать учимся. Летать '— какое прекрасное слово! В нем уже задаток нашего назначения. Когда тяжко, мыслите о полетах, пусть каждый мыслит о крыльях. Шлю смелым все токи пространства! 2. Истинно, надо иметь десяток переул­ ков на один пожар. Усиленно действие, ког­ да за ним десяток решений. Для неопытных нужен пожар позади, но званые могут иметь все входы открытыми. Нужно уметь понимать, как гнется кли­ нок врага. Уметь улыбаться, когда конский топот врага слышен. Уметь понять, когда