Сибирские огни, 1989, № 3

— А в восьмом классе кто будет у нас по русскому языку? — Не знаю,— сказал я.— Дадут кого-нибудь. Может, Буквоеда. Я знал, что в старших классах русский и литературу преподава учитель по кличке Буквоед. — А Зоя Яковлевна не будет? — спросил он. — Нет,— сказал я,— она только до седьмого класса. — Ясно.— Козлов одобрительно похлопал меня по плечу. Весной на экзамене мы писали изложение. Я хотел его провер Козлову, но он не дал. — Сами с усами,— сказал он. На следующий день мы пришли, чтобы узнать оценки. Мы волнов лись, и только Козлов был весел. Он зачем-то пришел с портфелем. — Порядочек,— говорил он и подмигивал мне. Мы расселись по партам, и Зоя Яковлевна зачитала нам оьщнки. — Признаюсь, вы написали лучше, чем я ожидала, но Козлов... она помахала единственной принесенной работой.— Я, конечно, не имела права допускать вас до экзаменов, но, учитывая ваш возраст... — Да, да...— Козлов утвердительно покачал головой. — Что вы написали? Представляете, уму непостижимо, в экзаме­ национной работе он написал: «Туп, как пробка». Ну уж это действи­ тельно. И ведь слово пробка он написал через «п». __ — На следующий год это не повторится,— весело сказал Козлов. Вот сколько книжечек. Он похлопал по портфелю. — Даже словарь иностранных слов. — Ну уж не завидую тому, кому вы достанетесь. — А вы разве не будете в седьмом преподавать? — неуверенно ска­ зал Козлов. — Нет. С будущего учебного года я буду преподавать русский и ли­ тературу... Преподавать в старших классах,— она сузила глаза и побед­ но оглядела класс. Козлов побледнел и медленно влез за парту. На чисто выбритых щеках его проступили синеватые следы от угрей. Вдруг он что-то вспом­ нил, резко обернулся ко мне. — Сволочь! — проорал он на весь класс.— Зубы тебе выбить надо, жаль, что они у тебя еще молочные. — Что такое, Козлов? — закричала Зоя Яковлевна. — Ничего,— Козлов смутился. И вдруг, рванувшись из-за парты, выскочил из класса. Портфель его отнесли в учительскую, и он долго там валялся ря­ дом с ящиком для мела. Потом книги из него растащили. Портфель повесили в классе под доской и стали туда складывать тряпку и мел. Козлов в школе больше не появлялся. Я думаю, что вина моя в этом небольшая, просто Зоя Яковлевна при знакомстве улыбнулась Козлову, видимо, не так, как этого требовала педагогическая наука. * Валерий Николаевич Мурзаков родился в 1940 году в г. Саратове. После окончания Омского сельскохозяйственного института (специаль­ ность инженер-геодезист) производил топографические съемки для геоло­ гов Якутии, строил гидротехнические тоннели на Токтогульской ГЭС в Киргизии, на Лисаковском гидроузле в Казахстане, работал журналистом на телевидении. Автор повестей «Паводок», «Мы уже ходим, мама», «Семья» и др. Окончил Литературный институт им. А. М. Горького. Член Союза писателей. Живет в Омске.