Сибирские огни, 1988, № 6

Там что-то записы вали... С казали, что бу­ д у т искать. Я звонила только что в район... Ничего нового. — Ну, а директор? Ч то ж е произош ло в школе? — Якобы ничего особенного. К атя не вы ­ учила урок. Выш ла к доске. П оставили двойку. А она н ахам и ла учительнице и вы ­ беж ал а из класса. Это была третья ночь, в которую В ера не сомкнула глаз. А рано утром позвонили из милиции председателю прям о домой, девоч­ ка наш лась, в среду ночью ее сняли с поезда в ста килом етрах от М арьино, при­ везли в детский приемник, она не ср азу н азв ал а имя и точный адрес, поэтому долго держ ал и , а когда все выяснилось, отп рави ­ ли с кем -то из сотрудников милиции в р ай ­ центр, так что тут она, ж и ва-зд о рова, при­ езж ай те. П редседатель д а л И ван у машину. А Вера баню принялась топить... А потом собы тия разви вали сь странным образом , и восстановить их ход и логику удал ось Вере лиш ь через некоторое врем я, а те дни в происходивш ем было много не понятного Вере, но в воздухе витало: гото­ вится что-то недоброе. В понедельник К атю з а д а л а с третьего урока Анфиса М акаровн а С укнова, пред­ седатель сельсовета. Д и ректору ш колы о б ъ ­ яснила: имеются такие достоверны е д а н ­ ные, что неродного ребенка Андреевы си­ стем атически истязаю т и вот докати ли сь — из дом а уж е гонят. Н а д о проявить коллек­ тивную бдительность и во всем р азо б р ать­ ся. Д и ректор согласилась с Сукновой, от­ пустила К атю с урока, и Анфиса М ак ар о в ­ на повела ее к м арьинскому ф ельдш еру на предмет медицинского освидетельствования. К огда девочку раздели, то на теле у нее действительно обн аруж или три царапины и д ва синяка, или, вы р аж аясь по-научному, гематомы , на бедре и предплечье. Анфиса М акаровн а п родиктовала ф ельдш еру м еди­ цинское заклю чение и, за б р а в его, повела К атю в сельсовет дл я беседы. И вот там случилось странное. С колько ни билась, не могла понять Вера причину случивш егося, но не часто ли о стан авл и ва­ емся мы в бессилии перед загадкой д ет­ ского поступка? Почему К атя со вр ал а? П о­ чему? Вере теперь пам ять об этом — на всю жизнь, и боль — навсегда, как, впро­ чем, боль от всей истории, связанной с неудачным удочерением. Анфиса М акаро вн а вела с К атей дели­ катный и доверительный разговор. Н ачал а его, к ак полож ено, и здалека, с детского д о ­ ма. П отом про Андреевых ненавязчиво рас­ спросила все: и во сколько встаю т по утрам , и что е д ят на зав тр ак , а потом и до побе­ га дош ла. Анфиса М акаровн а вы сказала предполож ение, что девочку избили и вы г­ нали. Н о оно не подтвердилось. Н у если не выгнали, то избили-то точно Во-первых, улики налицо. А во-вторы х, просто так из дом а не бегут. «В от я, например, не бегу же!» — пош утила Анфиса М ак аро вн а, лю ­ бивш ая добрую шутку. И тогда девочка сказал а, что ее действительно побила мать и именно поэтому она у б еж ал а из дом а. Анфиса М акаровн а вздохн ула облегчен­ но. Она протянула К ате листок бум аги и ручку, попросив ее написать то, что К атя сейчас ск азал а. К атя написала на листке: «М ама меня бёт» без м я гк о го 'З н а к а. Ан- фиса М ак аро вн а, не лю би вш ая неточностей, поморщ илась: «В о-первых, не «бёт», а во- вторых, не «мама», а В ера А лександровна»... И ван а С тепановича А ндреева вы звали в сельсовет в ближ айш ее воскресенье, пото­ му что Анфиса М ак аро вн а личного времени на общ ественны е дела не ж ал ела. А пока И ван а не было, С укнова вы зы вала в сель­ совет поочередно В еру А лександровну, Костю и Алешу А ндреевы х и еще р аз Катю . Вере сказан о было сразу, что, мол, все из­ вестно и отпираться смы сла нет. В ера не поняла: о чем это? Анфиса М ак аровн а вы ­ тащ ила из стола папку, звонко стукнула по ней ладонью и с к а за л а: «Не прикиды ­ вайтесь, милочка». Вера н астаи вал а, мол, до лж н а ж е она, по крайней мере, зн ать, в чем ее обвиняю т, и С укнова после к о л еб а­ ний откры ла папку и из своих рук, пре­ дусм отрительно не подпуская Веру близко к бум агам , показала медицинское заклю че­ ние, К атино признание и еще три каких-то исписанных листка — как пояснила С укно­ ва, свидетельские показания. Д ом а В ера пы талась поговорить обе всем с К атей, но с девочкой случилась ис­ терика. Она кричала, что ей все надоели, и она снова убеж ит из дом а и ее никогда- никогда не найдут. Ч то это все враки, как хорош о ж и ть с м амой и папой, и вообщ е никакие они ей не родители. Она кричала до хрипоты , и Вере к азалось, что все М арьи но вы строилось у их окон, ей д аж е отчетливо послыш ались чуж ие голоса и чей-то хохот, а потом все прош ло разом , и наступили слабость и апатия. В этом со­ стоянии В ера ж и л а следующ ие дни, к а з а ­ лось, ее покинули и чувства, и мысли, а остались лиш ь безразличие и бесконечная усталость. Утром, идя на работу, она за б ы ­ вала, к у д а идет, но все ж е шла, потому что только движ ение у б еж д ал о ее, что она ж ива. Д ом а все валилось из рук. К остя, по­ нимая, что мам е плохо, сам готовил еду, помогал одевать малыш ей, вместе с Л еш ­ кой отводил их в садик.; врем я тянулось медленно, и новый день не приносил и зб ав ­ ления от долгой муки. ...«Д орогая В ера А лександровна! П рош ел месяц с тех пор, как мы виделись с вами, а меня не оставляет ощ ущ ение к ак ой -то не­ досказанности. Хотя мы говорили долго, мне к аж ется, что главного я вам не с к а за ­ ла, и на душ е неспокойно. Очень п ер еж и ­ ваю за вас. Р ад и бога, не казните вы себя за то, что так получилось с К атей. Не у вас первой такое. Л ет пять н а за д из н аш е­ го детдом а заб рал и восьмилетнего м альчи­ ка. Он попал в хорош ую интеллигентную семью. Д етей у них не было, и они ну все д елали дл я этого ребенка. О тд ал и его учиться музыке, и в ш колу с обучением на английском язы ке, и в изостудию — одним словом, весь набор д л я пай-м альчика. Он вроде бы неплохо учился и с родителями ж ил мирно, а год н а за д начались побеги из дом а, краж и. М ать вся изревелась и ниче­ го поделать не м ож ет. К нам приходила за советом. А что ей сказать? Я тридцать лет в этом детдом е. П риш ла девчонкой, и вот всю ж изнь здесь. Р аньш е мне казалось, что, если захотеть, душ у вло­ ж ить в работу, м ож но всех воспитать и пе­ ревоспитать, к ак тебе надо. А ж изнь меня столько раз ставила на место. В первом вы ­ пуске был у меня В овка Арбузов, лю бим ­ чик мой. К акой тал ан т! И пел под гитару,