Сибирские огни, № 9 - 1983

ла Анатолий сердился, отбивая обиженные телеграммы, пытался ругаться по телефону, но после седьмой, кажется, делегации сми­ ренно телеграфировал: «Присылайте кого угодно. Готовы на все. Даже на работу выходим в парадной форме». Насчет па­ радной формы, конечно, шутил, но показать все лучшее, показать честно, без «липы» и «показухи» Стафоров действительно умел). Их всех объединяло неумение делать дело кое-как, и еще — какой-то особый дух «Мелиоратора». Много хороших дел в послужном списке этого отряда, немало руководителей и глав­ ных специалистов хозяйств прошло его школу, но... на XX отчетно-выборной ком­ сомольской конференции НСХИ командир «Мелиоратора-78» Владимир Соколов ска­ зал: — Отряд делает и будет делать большое И нужное дело. Но ведь трудовой семестр — это еще и период производственной практи­ ки. Будущий инженер сельскохозяйственно­ го производства, руководитель колхоза или совхоза должен знать не только трактор. Нам необходимы практические навыки подготовки техники к посевной и уборочной страде, умение работать на комбайне. «Ме­ лиоратор» незаменим для студентов млад­ ших курсов, но для дипломников он дает уже недостаточно. Одного «Мелиоратора» институту мало. Нужна какая-то новая форма студенческих отрядов — отрядов, которые способны дать сегодняшнему сту­ денту практические навыки, без которых он не обойдется, окончив институт. Таким отрядом стал уборочно-тракторный комплекс «Сибиряк». ХВОРОСТЯН, ЗАВАЛИШИН, ТРЯСЦИН... Осенью 1977 года .во время отчета в обкоме комсомола командир областного штаба ССО В. Попантонопуло упомянул об инициативе студентов Донского сельхозин- статута — создании уборочно-транспортных отрядов-комплексов. Тогда это было но­ винкой. Упомянул, конечно, с определенной целью: а почему бы не создать такой ком­ плекс в Новосибирском СХИ? С тем, что идея интересная, согласились без спора (тем более что в комитете комсомола во­ прос этот уже обсуждался). Однако мало ли у нас интересных идей, до реализации которых руки так и не доходят? Комсомоль­ ская организация института переживала в ту пору нелегкое время. Стремительно рос строительный отряд «Вузстрой», набирало силу патриотическое движение студентов «Строим институт своими руками». Зав­ трашние агрономы, зооинженеры, эконо­ мисты осваивали профессии каменщика, штукатура, бетонщика, маляра. Впервые создавался специализированный отряд «трудных» подростков. А ведь был еще «.Ме­ лиоратор», был сельскохозяйственный от­ ряд, работавший в учхозе. За два года об­ щая численность институтских ССО выросла более чем в пять раз! Опытных кадров, знающих специфику стройотрядов, работав­ ших в них, не хватало катастрофически. Недаром все секретари факультетских бюро ВЛКСМ, добрая половина членов комитета комсомола надевали летом зеленые строй­ отрядовские куртки. Где уж тут создавать принципиально новый отряд?! И, может быть, создание УТК отодвинулось бы еще на пару лет, если бы при том памятном разговоре в обкоме комсомола не присут­ ствовал Борис Хворостян. В комитете комсомола Бориса знали. Этот первокурсник был здесь частым го­ стем. До поступления в институт он успел закончить Куйбышевский сельскохозяй­ ственный техникум, прошел там хорошую школу ССО, а отличные отметки в зачатке Хворостина говорили о надежном фундамен­ те знаний. Зимой и летом ходил Борис в‘ фирменной стройотрядовской куртке, по­ крытой чешуей значков участника трудовых семестров. Большой, шумный, он всегда ре­ шал какие-то проблемы, чего-то добивался, с кем-то спорил. Когда Хворостян предложил создать убо­ рочно-транспортный комплекс, в комитете ему сказали: — Действуй. Нужна будет помощь — по­ можем. Но учти, что вся черновая работа ляжет на тебя. Не испугаешься? Расчет был простой: справится Хворос­ тян — прекрасно, нет — тоже худа без добра не бывает, поймем, на чем можно об­ жечься. Комплексы все равно надо было создавать: время их пришло. Хворостян не испугался. Съездил за опытом в Азово-Черномбрский сельхозин­ ститут, привез кучу бумаг. Опыт азовцев не полностью подходил для Западной Си­ бири — другой был климат, другая уро­ жайность, другая техника. Борис обратился к преподавателям. С их помощью постепенно стал вырисовываться облик первого в НСХИ уборочно-транслорт- ного отряда. Не все было гладко. Хворостян прибегал в комитет комсомола, шумел, ру­ гался. Сначала это раздражало. Потом поняли, что весь этот шум был для Бориса своего рода разрядкой. Он сделал все, что мог. Планы, идеи, результаты споров обра­ стали конкретными делами. Решили, что в составе «Сибиряка» (так нарекли новый отряд) должно бкть 55-60 бойцов: звенья комбайнеров, трактористов, звено техниче­ ского обслуживания. Отряд прошел через рифы подготовитель­ ного периода: обучение по технике безопас­ ности и специальности, медицинский кон­ троль, формирование актива. Под­ страховывать Хворостяна почти не при­ шлось, но командиром УТК его не поставили. Побоялись. Борис умел работать, умел увлечь других. Но столько в нем было энергии, что то и дело била она через край. Не умея делать дело вполсилы, Хворостян безоговорочно требовал того же от всех, зачастую не учитывая разницу в возможно­ стях. Если он составил мнение о человеке, практически его уже не переубедить. А ведь целью создания УТК была не только убор­ ка урожая. От командира требовалось уме­ ние создать в отряде ровную деловую ат­ мосферу. Важно было научить работать студентов, многие из которых пришли в институт прямо со школьной скамьи, по- мочь им открыть ,в себе будущих инжене­ ров. Командир должен уметь находить общий язык с руководителями хозяйства и десятками совершенно неожиданных людей,' оказавшихся втянутыми в сферу жизни от­ ряда. Поэтому командиром «Сибиряка» был