Сибирские огни, 1982, № 5

Ю. Мостков ЦЕЛЬНОСТЬ МНОГООБРАЗИЯ К 60-летию Льва Квина 1 Библиотекари хорошо знают, что книги Льва Квина — будь то рассказы или- очерки, повести или романы, комедии или драмы — никогда не лежат без движения. Их жад­ но «проглатывают», и тут не играет решаю­ щей роли ни жанр произведения, ни возраст читателя. Было бы наивным объяснять читатель­ ский успех разнообразие^ пластов действи­ тельности, изображенных автором, хотя его герои борются в условиях революционного подполья буржуазной Латвии, сражаются на^ фронтах Великой Отечественной войны и в тылу фашистов, поднийают целину в алтайской степи, учатся и работают в се­ годняшней Венгрии, выдерживают трудные испытания в Австрии, куда приезжают в ка­ честве туристов, посвящают свою жизнь прокладке путей к далеким планетам. Пожалуй, такая широта тематики встре­ чается еще реже, чем обращение к разным жанрам,—.как правило, писатели находят героев в одной среде или, по крайней мере, в одной стране. Лев Квин принадлежит к числу тех, чей жизненный путь многое объясняет в их творчестве.2 2 Лев Израилевич Квин родился в Риге 2С апреля 1922 года. Он рано почувствовал шаткость положения родителей в недобром мире. Отец в поисках заработка перепро­ бовал множество профессий — от конфет­ ного мастера до инкассатора и бухгалтера, но все же не мог оградить жену и единст­ венного сына от нужды. Навсегда вреза­ лись в память мальчика судебные исполни­ тели, за долги описывающие скудную ут­ варь. Он запомнил стулья, столы и кровати, прислоненные к стене и опечатанные, что­ бы ими нельзя было пользоваться. 11 Сибирские огни № 5 Кризис, охвативший в начале 30-х годов всю Европу, с особой силой ударил по Лат­ вии. Пытаясь свести концы с концами, семья Квинов переезжает в Даугавпилс. Очень пестрый по составу населения, город сдру­ жил маленького Квина с его ровесниками из латышских, русских, белорусских, еврей­ ских, польских, литовских семей. В Даугавпилсе Квин окончил основную школу—-так в буржуазной Латвии имено­ валась начальная школа — и поступил в гимназию. Став гимназйстом, мальчик по­ чувствовал себя учащимся второго сорта. Здесь задавали тон дети кулаков, офицеров, владельцев предприятий. Казарменный дух гимназии, национализм, провозгласивший лозунг «Латвия для латы­ шей», ярый антисоветизм, стремление ' пра­ вящей верхушки во главе с Ульманисом вес­ ти политику в соответствии с принципами Гитлера и Муссолини — все это не могло не вызвать возмущения и протеста честных лю­ дей. Лев Квин слушал запретные передачи со­ ветского радио, тайком читал книги Дмит­ рия Фурманова, Николая Островского, Александра Фадеева. Весной 1937 года 15-летний юноша стал подпольщиком. Вместе с друзьями он вывешивал красные флаги, распространял листовки, писал за-1 метки в подпольные газеты. В апреле 1940 года — ровно через три го- да после прихода на свою первую явку-— Лев Квин был схвачен и брошен в тюрьму. Допросы следовали один за другим: арест руководителя подпольного райкома и члена горкома Союза Трудовой Молодежи Лат­ вии был для охранки событием, и она наде­ ялась использовать удачу. Но до суда де­ ло не дошло: Латвия стала советской. Перед недавним узником ульманисовской тюрьмы Квином встали новые задачи •—он почувствовал, какие возможности раскрыло перед латышским народом вхождение в 161