Сибирские огни, 1981, № 8

ДЕРЖИСЬ, СЕСТРЕНКА! 17 Но тут подошел мой инструктор, познакомился с мамой и, похвалив одеяло, сообщил, что я хорошо летаю, а скоро буду прыгать с пара­ шютом. — Как летает?—вскрикнула мама. В глазах ее я увидела испуг. — Почему же вы, Егорова, не написали матери, что учитесь ле­ тать? —строго спросил инструктор. Я промолчала, а он стал объяснять маме, что наш «У-2» совершенно безопасен, ну, как телега. Только телегу везет лошадь, а у самолета мо­ тор в несколько лошадиных сил. Мама успокоилась и доверительно сказала инструктору: — Уж вы приглядите за ней, сынок, а то она у меня какая-то взбал­ мошная, то под землей стала работать, то вот в небо полезла. И вот от одеяла отказывается, мол, засмеют тут ее. Мама в тот же день уехала в Москву, а одеяло мое стало часто про­ падать. И когда однажды в дождливую погоду я решила его разыскать, то нашла в палатке у ребят; завернувшись в него, как в спальный ме­ шок, крепко спал аэроклубовский «насмешник» Карманов Юрка. В нелетную погоду мы изучали устройство парашюта, его укладку и правила прыжка. В теории все казалось очень просто. Но когда время пришло прыгать —ночь спала беспокойно. И вот утро перед прыжками. Надела парашют, «зарядила», то есть натянула тугие резинки, прицепила их прочными крючками к петлям клапанов. Инструктор проверил «зарядку». Медсестра измерила пульс, и тут у меня что-то «шевельнулось» и заболело в груди. Неловко взбираюсь на крыло (парашют связывает движения) и устраиваюсь в переднюю кабину, в задней —летчик. Взлетаем, набираем высоту 800 метров. — Приготовиться! —слышу команду летчика. . — Есть приготовиться,—отвечаю я. Суетливо вылезаю на плоскость, схватившись за стойку, смотрю вниз. Ой, как страшно! Хочется обратно в кабину, и я, наверное, залезла бы, но летчик убрал газ, крикнул: — Пошел! —и легонько подтолкнул меня, — Есть пошел! —кричу я и прыгаю в «пропасть». Дергаю за кольцо, но почему-то кажется, что я тросик не вытянула и хлопка не будет, парашют не раскроется. Вдруг сильно встряхивает, надо мной раскрывается купол пара­ шюта, а я сижу как.в кресле на ремнях. Тишина. Охватывает безудерж­ ная радость. Вот земля совсем уже близко. Поджимаю, как учили, немного ноги и падаю на правый бок. Быстро встаю, отстегиваю парашют, гашу купол и начинаю его со­ бирать. Подоспевают ребята, помогают мне, и тут же договариваемся прыгать еще и еще. После прыжка чувствую землю как-то по-особенно­ му и себя тоже. Какая-то уверенность появилась, что все могу. После того, как хорошо отработали взлет, развороты, расчет на по­ садку и посадку самолета —самого ответственного элемента полета, снова занятия на земле. Теперь мы изучаем фигурный пилотаж. Мироевский держит в руках модель самолета и разбирает с нами все элементы высшего пилотажа. — Егорова,—спрашивает инструктор,—что такое фигура «петля»? — «Петля»,—отвечаю я,— замкнутый круг в вертикальной плос­ кости. — Ту.гуши! Что вы знаете о фигуре «бочка»? 2 Сибирские огни № 8