Сибирские огни, 1980, № 5

ИСПЫТАНИЕ НЕБОМ 141 • * * * А служба тем временем шла своим че­ редом. После сборов, обогащенные новым опытом, возвратились в свои подразделе­ ния наши выпускники. И в первый же день их прибытия в часть состоялось знакомство с комбатом. Не в штабе, не в канцелярии, а... в спортивном городке. Невысокого роста, спортивного телосло­ жения, энергичный и спорый, он не стал многослйвить. Выстроил нас в одну шерен­ гу и говорит:- — Показывайте, что можете. И мы начали показывать. Перестроившись в колонну по одному, пошли мы один за другим через двухметрового коня в длину. Да еще, чтобы произвести впечатление, по­ ложили на его середину фуражку, как бы­ вало в училище, перелетая через нее с ши­ ком. Потом одни акробатические номера на кольцах стали выкидывать, другие «солнце» на перекладине крутить, а мне с двухпудо­ вой гирей выпало поупражняться. Комбат смотрел на все это спокойно, а Потом словно невзначай и говорит: — А как в тылу противника воевать бу­ дете? — Не подведем! — зашумели мы.— Мо­ жете не сомневаться! — Не подведете? — задумчиво сказал он и, бросив под ноги двум лейтенантам вы­ тяжную фалу парашюта, приказал: — Вяжите меня! Офицеры, переглянувшись, принялись вы­ полнять приказание, но... вмиг оказались на земле со связанными назад руками. — Тек ведь если б с оружием! — попы­ тались оправдаться они. Тогда комбат предложил им учебный автомат и макет десантного ножа. Схватка длилась, увы, не дольше первой. Искусно примененным приемом самбо комбат выбил нож у одного из напада­ ющих, молниеносным рывком выхватил ав­ томат из рук другого... Желающих продолжать эксперимент не. нашлось. — Парашютный прыжок для десантни­ к а— лишь первый шаг к выполнению бое­ вой задачи,— подытожил начатый разговор комбат.— Главное же, приземлившись в ты­ лу противника, дерзко, решительно, ини­ циативно действовать в неясной, полной всяких неожиданностей, обстановке. Всю глубину этих мыслей мы постиглй не сразу, а значительно позже, когда столкну­ лись с реальными трудностями в ходе вы­ полнения учебно-боевых задач. Конечно, по планам командирской учебы мы уделяли большое внимание специфике тактических действий десантников на не­ знакомой местности днем и ночью, учились быстро ориентироваться, принимать сме­ лые решения. Каждый десантник стремился в совершенстве владеть не только своим оружием, но и техникой и вооружением вероятных противников, уметь водить ко­ лесно-гусеничные машины всех марок. Все это пригодилось на учениях. Тактический воздушный десант подлетел к намеченной цели. На головном командир­ ском корабле разведчики уже готовились к отделению. А с открытием люка произошла заминка. Экипажу для устранения неис­ правности потребовалось несколько се­ кунд. Но этого оказалось достаточно, чтобы присутствовавший на площадке приземле­ ния командующий войсками округа заме­ тил задержку и подал вводную: «Корабль сбит системой ПВО». А в нем находились командир десанта со штабом... Просьба разрешить идти на второй заход была отклонена. Ведь самолеты уже легли на боевой курс и шли один за другим с определенным интервалом. «Противник» же, воспользовавшись заминкой, тем вре­ менем подошел вплотную к району десан­ тирования, атаковал крылатых пехотинцев в самый уязвимый момент: снижения и при­ земления десанта. Пришлось прямо с воздуха вступать в бой, срочно перестраивать боевой поря­ док, принимать решения с учетом резко изменившейся обстановки. Готовясь к очередным крупным учениям с практическим десантированием со скоро­ стных самолетов на далекий остров, мы де­ тально проиграли различные варианты дей­ ствий на специально изготовленном макете местности, добиваясь того, чтобы каждый десантник хорошо знал свой маневр, был готов ко всяким случайностям и неожидан­ ностям, которых на учениях было предо­ статочно. Ведь десантироваться пришлось впервые на крохотную площадку, окружен­ ную с трех сторон лесом и морем. А здесь нельзя было сбрасывать со счета и психо­ логический момент. Представьте себе состояние воина, когда в проеме огромного люка показались не знакомые очертания земли, а жеобъятная ширь океана. Согласитесь, сделать шаг в океан, к тому же без спасательного жиле­ та, дело нелегкое. Ведь только после отде­ ления мы смогли убедиться, что в штурман­ ском расчете ошибки не было: морской бриз относил нас на сушу. И все же, несмотря на правильность тео­ ретических расчетов, значительная часть десанта приземлилась на значительном удалении от намеченного района. Но де­ сантники не растерялись. Командование группой принял на себя прапорщик Иван Кондыба — командир транспортного взво­ да. Быстро сориентировавшись в обстанов­ ке, он повел воинов не на соединение с главными силами, как этого ожидал «про­ тивник», а в совершенно противоположную сторону, где располагались его транспорт­ ные средства. Там появление десантников было настолько неожиданным, что сначала их даже приняли за «своих», произвели дозаправку захваченнных автомашин горю­ чим, объяснили, как лучше избежать встре­ чи с высадившимся десантом. «Прислушавшись» к совету и используя «захваченный» транспорт, эта группа, преж­ де, чем соединиться с основными силами, причинила немало неприятностей и устрои­ ла такой переполох, что в штаб руководст­ ва учениями поступила жалоба на то, что десантники воюют не по правилам, нару­ шают разработанный и утвержденный план.