Сибирские огни, 1980, № 2

144 ГЕННАДИИ ПЕТРОВ Люди, собравшиеся отовсюду вокруг А. В. Ржанова, сразу почувствовали себя не на обочине науки, а на ее магистрали. Перед каждой лабораторией и группой были по­ ставлены масштабные и увлекательные за­ дачи. Институт, не засиживаясь на старте, быстро пошел за своим лидером — уче­ ным высокого международного авторитета. Молодым и опытным сотрудникам осо­ бенно импонировало доверие, отсутствие мелочной опеки, которой зачастую подме­ няют научное руководство. Указывая цель, директор предоставлял свободу в выборе путей ее достижения, если даже не считал их наилучшими. Ему важнее было разви­ вать самостоятельность мышления, инициа­ тиву, укреплять уверенность в собственных силах. Такая система помогала ему изучать людей, выяснять, кто в чем силен. О том, как эта система воспринималась, рассказывает К. К. Свиташев — тот самый ленинградский инженер, который одним из первых попросился к Ржанову со сто­ роны: — Хуже всего, когда научный руководи­ тель давит своим авторитетом и служеб­ ным положением. У нас такого не было и в помине. Мне, например, нравятся опти­ ческие методы исследования, и никогда Анатолий Васильевич не запрещал ими пользоваться, не навязывал своих излюб­ ленных приемов эксперимента. Но предо­ ставленная им свобода ничего общего не имеет с нетребовательностью. Директор терпеть не может бездельников, не выно­ сит наукообразия — ему нужны действи­ тельные результаты, реальное продвиже­ ние вперед. Из двенадцати первых сотрудников ла­ боратории физики поверхности полупро­ водников никто не ушел и не переехал. Все стали кандидатами наук, а трое защи­ тили докторские диссертации. Среди них — Константин Константинович Свиташев. За эти годы он прошел путь от аспиранта до первого заместителя директора института по научной работе. Сегодня в коллективе два члена-корреспондента АН СССР, один­ надцать докторов и более восьмидесяти кандидатов наук, сильный состав инжене­ ров и рабочих высокой квалификации. Подавляющее большинство специалистов получило ученые степени здесь. Причем институт не скупится на передачу выра­ щенных им научных кадров: десятки его питомцев работают в научно-исследова­ тельских организациях, вузах, на предприя­ тиях Сибири и других районов страны. Таковы условия для раскрытия способ­ ностей, для творческого роста, созданные партийной организацией института, его ди­ рекцией, ведущими учеными. Вернее, та­ ковы результаты их усилий. А получены они благодаря осуществлению принципов, ко­ торые помогают создавать и подерживать чистую атмосферу служения науке, народу, обстановку подлинного товарищества. Принципы не новые — они лежат в основе всей жизни советского общества. Но всегда ли мы следим за их неуклонным выполне­ нием? Всегда ли руководствуемся при ре­ шении любых, даже мелких вопросов? В Институте физики полупроводников ста­ раются, чтобы слово постоянно было не­ разрывно с делом. Вот общепринятый принцип: коллектив­ ность в работе, коллегиальность руковод­ ства. Все с ним согласны. А на практике очень часто начальник все решает сам, единолично. А Ржанов не так. Ученый со­ вет, партийное бюро, местный комитет профсоюза, комитет комсомола, совет* на­ учной молодежи на равных правах обсуж­ дают все жизненно важЧые вопросы, наме­ чают практические меры. Возникают, ко­ нечно, срочные дела — некогда собирать большое заседание, долго совещаться. Но и тут действует не один директор, а ди­ ректорат, в который входят руководители общественных организаций и научных отде­ лов. Медленно, хлопотно? Да. Зато мудрое суворовское правило — «Каждый солдат должен понимать свой маневр» — приме­ няется здесь глубоко. Понимать — значит не Только постичь умом, но и считать его действительно своим, проникнуться созна­ нием, что только так и нужно поступать. Люди-то все разные. Один привык действо­ вать по команде, другой даже самый так­ тичный совет воспринимает как посягатель­ ство на демократию и ощетинивается всеми иголками. Анатолий Васильевич учит жить по Марксу: свобода — есть познанная не­ обходимость. Этой же цели служит и гласность. В лю­ бом коллективе неизбежны конфликтные ситуации. Несходство характеров, сокраще­ ние штатов, распределение жилья — да мало ли еще причин для столкновений! Часто такие конфликты загоняют вглубь, «выносить сор из избы» считают позором. В Институте физики полупроводников, на­ оборот, все выносят на общий суд. — Это создает иногда превратное пред­ ставление о нашем коллективе: у других, мол, все тихо, а у вас постоянно какие-то потрясения,— усмехается А. В. Ржанов.— Но разве не лучше разрешить любой конф­ ликт, даже с болью, как при вскрытии на­ рыва, чем позволить ему исподволь разъ­ едать коллектив? Важно только, чтобы в таких случаях существовало общественное мнение, чтобы его формировали партий­ ная, профсоюзная и комсомольская орга­ низации и чтобы они действовали в Ьдном направлении. Еще один принцип — скромность. Сам Анатолий Васильевич обладает этим ка­ чеством в высшей мере. Своим примером учит и подчиненных. Но проблема эта не так проста. Талант в науке, способность выдвигать новые идеи — редкость. Таким людям нужно всячески способствовать, создавать наилучшие условия для творче­ ства. Это дает генератору идей основания чувствовать себя особенным, заноситься перед другими, не обладающими подоб­ ным даром. Понимание, что как бы ты ни был талантлив, один все равно ничего не сделаешь, далеко не ко всем приходит быстро. С другой стороны, никому не нравится чувствовать себя слепым испол­ нителем.