Сибирские огни, 1980, № 2

СИБИРСКАЯ ПРОПИСКА СЭВ 133 вательно увеличивается взаимодополняе­ мость наших экономик. Казалось бы, что значит один, совместно построенный Усть- Илимский завод? Однако он будет постав­ лять Венгрии и партнерам по СЭВ — Болга­ рии, Польше, ГДР, Румынии — столько цел­ люлозы, что ее хватит примерно, чтоб вдвое увеличить существующие в наших странах тиражи книг или журналов. Окажет1 существенную помощь социалистическим странам, испытывающим дефицит в лесных ресурсах. Но одновременно в Сибири я смог оце­ нить и другое. С каким трудом «распечаты­ ваются» бездонные, казалось бы, природ­ ные кладовые. Давно миновали времена, когда деревья валили за околицей села, а золото мыли в ближайшем ручье. Даже срубить сосну нынче нередко нужен вер­ толет, не говоря уже о тонне нефти или угля. Отряд имени Бела Куна. Он по-прежнему самый большой из интернациональных от­ рядов строителей, работающих в Усть- Илимске. Даже когда в конце 1977 года по­ ловина венгров возвратилась на родину. Итак, вначале нас было 300, хотя, по сути дела, мы и по сей день представляем комплексную строительную организацию. Уже первые дни работы подтвердили, что мы достаточно профессиональны. Наши от­ делочники через месяц стали выполнять по две-три нормы за смену. Вскоре приноро­ вились к сибирским условиям и бетонщики. То, что члены отряда обычно владеют дву­ мя-тремя строительными специальностями, позволяет руководству стройки свободно маневрировать, посылая их в «горячие» точки, поручая ответственную работу. Наш полигон существенно раздвинулся. В него вошли городские объекты: жилые дома, школы, детские сады, поликлиника. Самые квалифицированные специалисты отделыва­ ют машинный зал и административный кор­ пус Усть-Илимской гидростанции — одной из крупнейших на планете. Всего за три года отряд им. Бела Куна выполнил работ более чем на 14 миллио­ нов рублей. Для сравнения можно считать, что мы построили современный город, в котором живут 10 тысяч человек. Единство слова и дела. Первоначальный опыт рабо­ ты с молодежью я приобрел в «Тимирязев­ ке», когда три года был секретарем коми­ тета КИСа. Но в Усть-Илимске не столько должность оказалась особой, сколько само существо деятельности, ее специфичность. Во-первых, громадная, по своим масшта­ бам, стройка, к которой приковано внима­ ние всех стран социалистического содру­ жества. Во-вторых, особый статус, который придан всему, что возводится на северных ангарских берегах. Лесохимический комп­ лекс, гидроэлектростанция, новый город объявлены ударными объектами молодежи всего Советского Союза. Здесь сложились свои традиции, особые формы работы. Комсомольским организациям предостав­ лены большие права самоуправления. Все это надо было не только изучить, но и со­ гласовать многогранную деятельность отря­ да им. Бела Куна с различными советскими организациями и коллективами, а также посланцами из других братских стран — Болгарии, ГДР, Польши, работающими в Усть-Илимске. Неоценимую помощь оказала мне книга Генерального секретаря ЦК КПСС Леонида Ильича Брежнева — «Возрождение». Рас­ сказывающая о трудных годах восстановле­ ния разрушенного войной хозяйства, она вводила в курс богатейшей практики строи­ тельства социализма в СССР. В книге я на­ шел строки, прямо обращенные к тем, кто сегодня развивает производительные силы Сибири. Словом, «Возрождение» стало своеобразным компасом в моей комиссар­ ской деятельности. Я получил четкое пред­ ставление, в какой степени должен зани­ маться вопросами производства. На что на­ править организаторскую работу. Какое партийно-политическое обеспечение при­ дать всему. Фактически эти вопросы реша­ ются одновременно. Основной направля­ ющей силой стала отрядная организация ВСРП из 31 человека. Они составляют ядро бригад и ударных групп. Как когда-то учи­ ли нас, теперь самые квалифицированные венгерские специалисты являются настав­ никами советской и польской молодежи, пополнившей коллектив стройки СЭВ. «Учиться коммунизму». Эти слова Влади­ мира Ильича Ленина стали моим девизом. Особенно после тогр, как я смог читать его произведения в подлиннике. Первой по­ пыткой теоретического осмысления стала исследовательская работа о социалистиче­ ских преобразованиях венгерской деревни, написанная на пятом курсе академии. По возвращении в Венгрию я получил еще од­ но высшее образование, в университете марксистско-ленинских наук. Параллельно с основной работой преподавал в экономи­ ческом вузе, на кафедре научного социа­ лизма. Мне довелось воочию увидеть, с каким революционным энтузиазмом вос- станавливалась наша страна. И учась жить по-новому, мы лишь подспудно сознавали, что учимся коммунизму. Молодые венгры встретились в Сибири с советским образом жизни, его конкретно­ исторической спецификой и национальны­ ми особенностями. Для того, чтобы они лучше поняли это, а также общие законо­ мерности развития социалистических стран, в отряде была организована двухгодичная марксистско-ленинская школа. Ее закончи­ ли более 40 человек. Надо отметить, что теория постоянно подтверждается практи­ кой. Например, у нас на Родине соревнова­ ние идет под девизом — «работать, учиться и жить по-социалистически». На сибирской стройке СЭВ мы не только познакомились с более высокой ступенью — движением за коммунистическое отношение к труду, но и стали активно в нем участвовать. Есть в Усть-Илимске прославленная бригада ка­ менщиков, возглавляемая Александром Го­ лощаповым. В ней длительное время тру­ дятся наши специалисты: Шандор Добош, Иожеф Элек, Янош Надь и Ласло Иштван. Интернациональный коллектив регулярно подтверждает свое высокое звание коллек­ тива коммунистического труда.