Сибирские огни, 1977, №5

■о дружбе с ней. Дима пытался доказывать, что ему нравится Ася, а до ее родни ему нет и дела. Диме терпеливо и твердо объяснили взаимо­ связь детей и родителей, напомнив старую истину о яблоке, падающем недалеко от яблони. В конце концов, Дмитрий, то ли по привычке усту­ пать, то ли из-за предчувствия хлопот, которые могла доставить ему Ася, смирился и прекратил провожать принцессу. Впрочем, не без сожаления. Второй его любовью стала розовощекая студентка пединститута, проходившая в школе практику. На этот раз чувство было столь силь­ ное, что Дима признался матери. Встревоженная мама, не зная, что де­ лать, поделилась с мужем. Отец прочел сыну короткую лекцию, начав ее криком: «Я в твои годы!..» и закончив на полтона ниже: «А потом думай о свадьбе, шмаровоз!» На другой день Сулина записали в шахматный кружок, решив, что древняя игра отвлечет его от шаловливых мыслей. Он двигал фигуры равнодушно, подолгу думал перед каждым ходом, но мысли его были далеки от игры. Впрочем, до третьего р азряда Дмитрий все же дотянул. В девятом классе начались разговоры о будущем сына. Выбор пал на старый университет в одном из волжских городов. В то время как его одноклассники беспечно гуляли под каштанами, Сулина уже стригли в физики. Оставаясь равнодушным к точным наукам, он кропотливо наби­ вал руку на задачках. Стремясь к престижной профессии, он заранее испытывал к ней отвращение. Родители вели его к нужному причалу уверенно, как лоцманы, ничуть не сомневаясь в правильности курса. В десятом классе Сулина определили к Алабуеву, звезде репетитор­ ского сословия. Он был суров, но деньги брал не зря. Его клиентура бойко отвечала на экзаменах. Отроки, лишенные сообразительности, получали хорошую тренировку и могли бороться на равных с одаренны­ ми конкурентами. Дима пришел к Алабуеву вечером. Репетитор, закрыв глаза, сидел за Столом в сетке-безрукавке. Он был грузен, лыс й походил на старого японского борца. Сулин топтался рядом, стараясь не разбудить дремлю­ щий центнер мяса и мыслей. — Как работают электростанции? — вдруг резко спросил хозяин, не открывая глаз.— Почему двигаются трамваи? Зачем нужны под­ шипники? Сулин, ошалев от волнения, делал вид, что думает. В голове была каша. Веки Алабуева разомкнулись, он осмотрел гостя и вздохнул. — Ничего, мальчик,—сказал он,—я открою тебе тайны мира. Ты бу­ дешь знать физику! Д ва раза в неделю Дима приходил к Алабуеву и репетировал роль Толкового Абитуриента. Он поступил в университет, получив по физике пятерку. Мечта семьи сбылась. Ворота университетского рая приоткрылись, и возбужденный счастливчик нырнул в прохладные коридоры альма- матер. СлепЫе бюсты великих ученых стояли в две шеренги почетным караулом. Приятные мысли теснились в голове Сулина: студенческое братство, споры до утра, фехтование словами и полная свобода от роди­ тельской воли. Начались занятия. Моложавый профессор быстро и четко излагал теоремы, выстукивая мелом цепочки доказательств. Дмитрий аккуратно списывал с доски, боясь пропустить д аж е запятую. Лекторы сменяли друг друга, и диктант продолжался. Вначале Сулин пробовал думать на лекциях, но отказался от этого, не успевая записывать. Прекратив ду­ мать, он превратился в магнитофонное устройство. Это было простое и неинтересное дело. Скука и желание спать не покидали его до конца учебы, и тем не менее qh не пропустил ни одной лекции. Прилежание бы