Сибирские огни, 1977, №2

то города, который бы обеспечивал не только высокие культурные запросы на­ селения городка, но и создавал условия для самого современного обслуживания и удовлетворения всех запросов, не за­ бывая, конечно, и об отдыхе и развлече­ ниях: ведь и ученый тож е человек. Он также общественное существо и не мо­ жет все время находиться в отрыве от большого мира, временами ему нужно выключаться из привычной обстановки... Поэтому нет ничего удивительного в том, что именно Новосибирск явился тем от­ правным пунктом, который определил место выбора для создания города науки, утопающего в зеленых массивах нетро­ нутого леса, среди вечно зеленеющих со­ сен, елей и ласково шепчущихся березок. Меня познакомили с работой государ­ ственного университета, действующего в городке. Здесь нет привычного профес­ сорско-преподавательского состава, обычного для вузов, так как преподава­ ние ведут сотрудники научно-исследова­ тельских институтов и других учреж де­ ний Сибирского отделения Академии наук СССР, размещающихся в городке. И сам набор студентов в этот универси­ тет осуществляется несколько необычно. Благодаря целой системе специальных тестов, конкурсов и олимпиад удается отобрать способных ребят. Однако,— осо­ бо подчеркивает наш сопровождающий,— речь идет не об отборе «круглых отлич­ ников», успевающих по всем предметам и за все время обучения в школе. Как показывает практика, довольно часто блестяще успевающие по всем предме­ там «вундеркинды» не проявляют себя хорошими исследователями, не выделя­ ются в науке. Ставка делается на име­ ющих незаурядные способности и склон­ ности к каким-нибудь определенным дисциплинам. Так, совсем недавно был «обнаружен» одаренный юноша из Хан­ ты-Мансийского национального округа, показавший исключительные способно­ сти к математике. Преподают в универ­ ситете научные сотрудники, занимаю­ щиеся исследовательской работой в самых различных областях знаний, бла­ годаря чему достигается универсаль­ ность подготовки и целенаправленная аспектизация образования. Поступают в университет прежде всего жители Сиби­ ри, которым дается предпочтение, по­ скольку они не нуждаются в адаптации к местным условиям, сами привязаны к родным краям, не боятся трудностей и легко их преодолевают, в то время как жители европейской части СССР отно­ сятся к Сибири с некоторым предубеж ­ дением. Все новосибирцы, как исконные, так и переселившиеся сюда недавно, с которыми мне приходилось общаться, в один голос утверждали, что климат у них очень даж е сносный, зимние морозы до 40 градусов легко переносятся, а в летние месяцы стоит компенсирующая холодный период сибирская жара. Неоднократно в разговорах речь захо ­ дила о том, что успешному развитию Си­ бири и освоению ее несметных богатств препятствует малонаселенность, так как на этой огромной территории проживает всего двадцать миллионов человек. Мне, человеку случайному в этих краях, так­ ж е приходилось задумываться про себя над упомянутой проблемой. Как мне представляется, проживающим в настоя­ щ ее время двадцати миллионам — по крайней мере в ближайшие десятиле­ тия—заселить всю территорию не удаст­ ся, да к тому ж е и будущим поколениям нынешних жителей Сибири наверняка захочется остаться в родных краях, все более подвергающихся преображению под рукой человека. Людей привязывает к будничной повседневности привычка к родной природе, чувство родины, а не соображения рационального порядка. Пожалуй, легче всего переносят разлу­ ку с родными краями ученые и писа­ тельская братия. Так, писатель может сохранить в душе до конца дней своих обворожительный мир родных мест. Он все равно не сможет, да и не требуется ему обязательно отрываться от впечат­ лений, приобретенных в ранние годы жизни. Что бы он ни описывал — челове­ ческие чувства или картины природы,— всегда будет вплетать в ткань повество­ вания, даж е незаметно для себя, краски, сохранившиеся в его памяти от детских и юношеских переживаний. Эти ранние впечатления впиваются в его сознание подобно репью в мохнатую шерсть соба­ ки. Он сохраняет и носит всегда с собой этот мир прошлой жизни. Ученые по своей природе — люди веч­ ного поиска, неукротимые открыватели. А где они еще могут утолить ж аж ду лю­ бознательности своей, как не здесь, в Сибири? ...Мы в минералогическом музее Ака­ демгородка. Нашему взору предстает ве­ личественная картина несметных бо­ гатств сибирской земли. Пожалуй, нет ни одного из'элементов таблицы Менделее­ ва, который не был бы представлен здесь. Изумительны по своим размерам запасы газа и нефти. В некоторых ме­ стах бьют фонтаны уж е готового горю­ чего, нё нуждающегося в очистке,— пря­ мо подавай в мотор! На карте обозначе­ ны белые пятна, еще не обследованные учеными,—некоторые из них в сотни раз превышают территорию нашей страны. Эти места ждут своих исследователей, и не только геологов, но и ботаников, зоо­ логов, этнографов, археологов... Как мне кажется, привязанность к родным местам наиболее ярко проявля­ ется в условиях примитивного ручного физического труда. Для чего человеку покидать обжитое место и отправляться в неведомые края, если он и дома имеет работу? Обычно в местах с более разви­ тым производством спрос на рабочие ру­ ки превышает предложение. Человек предпочитает оставаться там, где он ро­ дился, в лучшем случае он будет поды­ скивать себе работу в близлежащем городе, не покидая в общем-то родные