Сибирские огни, 1976, №1

ный инженер призывает людей к тому, че­ му он, специалист, организатор, доджей всячески противостоять,— к штурму...» И ниже: «Такая шкала ценностей молодого рабочего, без пяти минут инженера, тоже объективный фактор своего рода, как буд­ то открывающий Пешковым «зеленую улицу». Но ступить на эту улицу, несмотря .на всю ее очевидность, не так-то просто». Вот это точно! Не лишне вспомнить, как ругает себя Андрюха, проснувшись в день экзамена недопустимо поздно и глядя на свое заспан­ ное отражение в зеркале: «У-у, растяпа! Будешь так учиться — ни черта из тебя не выйдет!..» и как обещает сам себе: «Толь­ ко бы спихнуть этот экзамен, только бы спихнуть! А там — на завод, на практику. И уж на четвертом курсе Андрюха непре­ менно начнет новую жизнь. Заведет твер­ дый распорядок дня, будет ходить на все лекции без исключения, писать конспекты, готовиться к семинарам; проекты будет де­ лать сразу же, как только дадут задание. Лишь бы не завалить философию...» А разве такие клятвы себе — это впер­ вые? Можно с уверенностью сказать: сколь­ ко было у Скворцова сессий, экзаменов и зачетов, столько было и клятв. В течение трех курсов ни одна такая встряска пока что не смогла заставить Андрюху, студента способного, даже талантливого, начать ра­ ботать ритмично. Вот это-то и вызывает сомнения в том, что, став инженером, Андрей Скворцов сможет вести борьбу с «гидрой штурмовщины», как ее назвал Г. Бровман. Он еще несет в себе кое-что из характера героев, ему предшествовавших, у которых мысль была направлена только на себя и внутрь себя, но это уже не хлюпик, копающийся в своей нравственно бедной душонке, а человек, срастающийся с произ­ водством и коллективом, пытающийся хотя бы понять 'проблему, с которой сталкивается. И, конечно же, прав В. Камянов («Дове­ рие к сложности». «Новый мир», 1974, № 3 ), когда пишет: «Сегодня вряд ли подлежит сомнению, что тип интеллектуального без­ дельника сошел с литературных подмост­ ков. Кто именно у молодых авторов поль­ зуется репутацией если не умника, то че­ ловека ищущей мысли? Все народ сугубо деловой, не просто продвигающийся по той или иной профессиональной колее, но кров­ но сроднившийся с делом. У С. Родионова это молодой следователь Рябинин, у Е. Гу­ щина (повесть «Правая сторона». Западно- Сибирское книжное издательство, 1973) — работник лесохозяйства Иван Рытов, в по­ вести Б. Романова «Мурманск-199» («Се­ вер», 1973, № 4) — капитан траулера Мер­ кулов, у А. Черноусова (повесть «Практи­ кант») — студент политехнического инсти­ тута, проходящий практику в сборочном цехе, Андрей Скворцов...» Далее надо было бы еще упомянуть и героев повестей В. По- воляева и Ю. Васильева, и героев осталь­ ных авторов, чьи произведения опубликова­ ны в «Роман-газете» рядом с повестью А. Черноусова. Это еще не те герои, «заказ» на которых выдала литературе научно-техническая ре­ волюция. Они только предтеча тех, которые придут им на смену и отдельные черты ко­ торых они уже неоут в себе. Конечно, их уже сейчас хочется видеть, эти черты, что и пытается сделать Г. Бровман, но черты героев, ожйдаемых критикой, просматри­ ваются пока слабо. Отсюда и недовольство. Но, думается, муки людей и производства в столь глубокой аритмии потрясли до глу­ бины души практиканта Скворцова, как тот дисбаланс уже готовую было к выпуску огромную автоматическую установку для формовочных цехов стале- и чугунолитей­ ных заводов. Справедливости ради надо сказать, что цепкость андрюхиного ума, его неподдель­ ный интерес и недогматический подход к процессам производства, хотя бы в данном случае, его ненависть ко всякого рода от­ ступлениям от правил поведения в процес­ се труда на социалистическом предприятии, его ненависть к самой штурмовщине явля­ ются неплохим гарантом того, что в даль­ нейшем инженер Скворцов будет бороться Против этих недостатков, откуда бы они ни исходили. Ведь практика-то у Андрея про­ ходит неплохо! Да и к себе он начинает подходить строже, чем в институте. Он, «орудуя гайковертом, думает о том, что три года, по сути, провалял дурака. Сколько времени потрачено впустую!.. На излишний сон, на болтовню с девчонками, на слуша­ ние магнитофона, на глупые передачи по телевизору, на всяческую дребедень... Если разобраться, это же целое кладбище минут, часов и дней... Правильно сказал Фило­ соф— нет порядка внутри себя... Хватит. Пора взяться за ум. Надо, наконец, завести в своей жизни систему, режим Да, да, прежде всего режим. Расписать весь день до минуток и лоб разбить, но выполнять. Смог же вон Геннадий заставить себя... Чем же я хуже?..» Что ж, посмотрим, посмотрим... Возможно, сдвинет сила положительного (примера?.. * * * А дока суд да дело, стоит присмотреться к образу Гены-солдатика, который, собст­ венно говоря, и является непререкаемым авторитетом и примером для практиканта Скворцова. И это, видимо, вполне законо­ мерно. Люди, прошедшие армейскую шко­ лу, отличаются от своих сверстников целе­ устремленностью, повышенным чувстззм долга, стремлением к порядку как вне себя, так и внутри, и к коллективизму. То есть, являются носителями как раз тех черт ха­ рактера, которых пока недостает иным мо­ лодым героям. Все эти качества есть и у Геннадия, и у «молодого парня, лет двад­ цати, одетого в солдатский ватник» из по­ вести В. Поволяева. Не случайно также и то, что молодые писатели наделяют эти об- разы лучшими чертами молодого человека наших дней. Это люди с будущим. Живут ю*