Сибирские огни, 1975, №11

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА... 1 1 7 произведений мне служат документы и факты живой, быспро меняющейся действи­ тельности. Читатель ждет от очеркиста не простого изложения увиденного в жизни, а прежде всего авторской оценки. Очерк должен взволновать читателя, заставить его задуматься, сопереживать героям и автору. Этого нельзя добиться, если автор сам холодно безучастен к происходящему, если то, о чем он взялся написать, не пережито им как что-то свое личное, жизненно важное. Не обладая политической культурой, тут легко ошибиться в расстановке акцентов, когда эмоции становятся слепыми, неуправляемыми. Не думаю, чтобы это вызывалось лишь спецификой нашего оператив­ ного жанра, зачастую непосредственно связанного с политикой. Каждый писатель уг­ лублен в свою тему и, как правило, не рискует самостоятельно пускаться в плавание по необъятному морю различных философских концепций, которые в изобилии льются с Запада и с Востока... А на каждую концепцию, на каждый «изм» есть свои контрдо­ воды, овое убедительное «анти». Методологическая помощь, которую дает нам семинар, позволяет кратчайшим путем усвоить главное, то, что совершенно необходимо в лите­ ратурно-творческой работе». Поэт А. Р. выразил свое отношение к политическому образованию в системе пар­ тийного просвещения в следующих словах: «Пытаясь объединить свои впечатления, накопившиеся после нескольких лет партийной учебы, в первую очередь мне хотелось бы отметить, что мы всегда обстоятельно и глубоко знакомимся с изучаемым материалом. Для меня это очень важно, ибо лишь печатные пособия, где материал чаще всего суховат и пестрит бесконечными ссылками на оказанное великими людьми, зачастую кажутся лишенными самостоятельности авторских оценок и мышле­ ния. Поэтому, хотя занятия и не могут быть предметом развлекательности, удоволь­ ствие, с которым я всегда слушал нашего руководителя, помогало мне в дальнейшем самостоятельном изучении той или иной темы. Чего бы мне хотелось впредь?.. Мы вникали в противоречия капитализма, в вопросы особенностей современной идеологи­ ческой борьбы. Меня, честно говоря, несколько тревожит в последнее время маоса га­ зетной и журнальной информации о разнообразной уголовщине в капиталистическом обществе. Не транспортируем ли мы таким образом сами продукт гораздо менее по­ лезный, чем нам кажется? Хотелось бы включить в круг наших разговоров и этот вопрос». И мы решили в предстоящем учебном году посвятить наши занятия изучению проблемы советского образа жизни. Разработали примерную тематику. Надеемся, что изучение этой проблемы поможет рассеять высказанные опасения, а главное — она чрезвычайно близка профессиональным интересам писателей. Вместе с тем, мы понимаем, что в связи с решением апрельского (1975) Пленума ЦК КПСС о созыве очередного XXV съезда партии нам предстоит большая и увлека­ тельная работа по изучению материалов и документов предстоящего съезда КПСС. Мы идем навстречу новому идейно-теоретическому подъему марксистско-ленинского уче­ ния, новому обогащению политической культуры советского народа. ♦