Сибирские огни, 1974, №12

группой Дома политпросвещения, которые перед походом в баню я вы­ нул из портфеля, да так и забыл на столе. Тезисы вообще-то принадле­ жали не мне, а преподавателю политехнического института, прилетев­ шему в Алексеевский район. С ним мы сутки прожили в одном гостинич­ ном номере. Командировка у лектора кончалась, на аэропорт мы соби­ рались вместе: он — чтобы лететь в город, а я — на буровую. В спешке я и не заметил, как бумаги соседа, аккуратно размноженные на ротапринте и поверху густо дописанные разноцветными чернилами, оказались у ме­ ня. Я хотел сразу же отослать находку с оказией в райцентр, чтобы от­ туда ее направили в институт, на кафедру, но потом рассудил — не про­ ще ли привезти конспекты самому, пусть с небольшим опозданием. Увидев меня, Головушкин невольно вздрогнул: — Извини, я тут расхозяйничался без тебя. — Ничего, ничего,— успокоил я его и рассказал о том, как попали ко мне эти тезисы. — Да , история,— прищелкнул языком Микуль Иванович.— А я уж, было, подумал... Жаль, он у нас не побывал, лектор этот, темы у него нужные. Д аж е очень. И эта вот — «Укрепление социалистической дис­ циплины и организованности трудящихся». Главное, здесь,— он тряхнул бумагами,— примеры по области есть, обобщения. А свои всегда доба ­ вить можно... И про международное положение на современном этапе... Д а и эта чем для нас не тема: «Предварительные итоги сельскохозяйст­ венного года и очередные задачи в области сельского хозяйства». Хоть мы и промышленные рабочие, а все равно интересно... Может, прочтешь? — Что? — не понял я. — Ну, лекцию. Какую-нибудь одну из этих? Ты человек заезжий, представительный. Чем не лектор? Все у тебя здесь написано. А я, если нужно, добавлю... Пойми, мы людей воспитывать должны. Да только трудно в условиях поля. Нельзя, чтобы они размагничивались. — Так вчера же только собрание было. — То собрание, общий разговор. А я про лекцию. — Нет, Мнкуль Иванович, не могу. Честное слово. Не готов я. Да и настроения нет...— Но тут мне вдруг в голову пришла спасительная идея.— А что, если вы сами выступите, а? — и, дав Головушкину немно­ го подумать, я начал развивать свою мысль.— Во-первых, вы в каком-то роде тоже приезжий. Представитель разведкома. Во-вторых, именно вы хорошо знаете все наболевшие для экспедиции вопросы. В-третьих, лек ­ ц и я— целых три! — уже есть, нужно только объединить их и повернуть по-своему. И, наконец, вас здесь уважают. — Ты думаешь? — прищурился Микуль Иванович, и я не понял, сомневается ли он в своих возможностях или только в том, что монтаж­ ники его уважают.— Ну, ладно. Пойду посоветуюсь с Хозяином. А то пойдем вместе? — Пойдемте,— не стал отказываться я. 12 После того, как Головушкин покинул прорабский вагончик, получив от Совалова охотное согласие на лекцию, я подсел к Владимиру Кар ­ повичу в надежде поговорить о бригаде, о нем самом. Но разговор у нас не клеился. То ли потому, что в красном уголке в этот час собрались «до­ миношники»— в основном трактористы из транспортного цеха, прибыв­ шие на перетаскивание, то ли потому, что вынужденный простой вконец испортил настроение прорабу. Совалов сидел за своим столом, заваленным многочисленными ин­ струкциями по технике безопасности, чертежами дизельных установок,