Сибирские огни, 1974, №5

когой особенно громко всхрустывали пожухлые листья, папа Влады­ кин вскидывал каменный подбородок, и в мозгу его загоралось един­ ственное-слово: «Выпорю!» Алевтина Прокопьевна, высокая нервная блондинка, со впалыми щеками и вертикальными, навечно воодушевленными глазами, встре­ чала родителей у дверей класса. Было в ее облике что-то старомодное, подвижническое. Так не в первый ра з подумалось папе Копницкому, встречавшемуся с учительницей и раньше. Он поздоровался с Алевти­ ной Прокопьевной за руку и, как старый знакомый, произнес несколь­ ко обязательных фраз. Папа Сидоров, сказав про себя: «Ну и шкидла!» — бочком про­ шмыгнул в класс и по давней привычке отправился прямиком на «Кам­ чатку». Папаша Владыкин учительницу видел впервые, но, будучи чело­ веком опытным в житейских делах, сразу же определил: «Без мужика колотится бабенка». Алевтина Прокопьевна начала собрание с традиционного обзора успеваемости. Оказалось, в частности, что сын гуманитария Копннцко- го Игорь — лучший в классе литератор — наследственно хромает по арифметике, а способный, но хулиганистый Петя Сидоров учится либо на пятерки, либо на единицы и середины не знает. При этом папа Сидоров сморгнул зелеными глазами, а папа Коп- ницкий слегка приподнял плечи и выпятил нижнюю губу: дескать, увы- увы! Прискорбно, но факт. Про ровно успевающего Борю Владыкина учительница ничего ху­ дого сказать не могла, но папе Владыкину крышка парты больно вре­ залась в живот, и он мрачно подумал: «Выпорю». — А теперь, товарищи родители,— сказала Алевтина Прокопьев­ на,— я должна сообщить вам тревожную вещь: дети становятся нехо­ рошими!— Тут она слегка заломила руки и так, с заломленными рука­ ми, пружинисто прошлась туда-сюда вдоль доски.— Да! Нехороши­ ми!.. Они курят и ругаются скверными словами!.. Недавно Петя Сидо­ ров,— Алевтина Прокопьевна сделала паузу и поискала глазами не­ знакомого родителя Сидорова. Но не нашла,— Петя Сидоров пришел в школу, пропахший табаком, как... я не знаю кто... А когда наши де­ вочки сделали ему замечание, он их так назвал, так назвал!.. Я даже мысленно не могу повторить этих слов! «Вот суконец! — изумился папаша Сидоров.— А я-то на бабу гре­ шил. Думал , это она сигареты у меня ополовинивает, чтобы меньше курил!» — Дурные примеры, как известно, заразительны ,— продолжала учительница.— Петя Сидоров ока зался не одинок. Я поставила себе целью узнать, кто еще из ребят курит или ругается,— и кое-что выяс­ нила. И Алевтина Прокопьевна, помолодев глазами — поскольку речь зашла о ее педагогической находчивости,— принялась рассказывать хмуро слушавшим ее родителям про свой эксперимент. В воскресенье она повела ребят на экскурсию в Березовую рощу. Там дети собирали гербарий, упражнялись в устных описаниях осенне­ го леса, играли. И когда переиграли во все известные игры, а домой идти еще не хотелось, караулившая этот момент Алевтина Прокопьев­ на, как бы между прочим, предложила им совершенно новую игру — в откровенность.