Сибирские огни № 07 - 1971

— Квартира дается не одному рабоче­ му, а и его детям. Они — будущие граж­ дане нашей страны. И, собственно, какой убыток понесет завод, если в семье Ива­ нова или Петрова вырастут замечательные ребята и станут работать на соседнем за­ воде? Общество в целом от этого только выиграет. — Да, но мы же не можем с вами отве­ чать за все общество? — Возни много с молодыми, потому и неохотно берут их в цехи. Трошков хотел было напомнить, сколько труда, нервов, беспокойных дней и ночей и седых волос стоили ему двадцать пять трудновоспитуемых подростков —хотел на­ помнить, но подумал: «Не для воспомина­ ний же меня пригласил директор». — Мороки много, это точно. Только без молодежи не обойтись,— сказал Шкулов и спросил:—Слышали о новом приемнике? — Как не слышать! Только и разгово­ ру: первый транзисторный приемник в Си­ бири. Где вот специалистов будем брать — ума не приложу. Надо бы на другие заво­ ды кадровиков послать — может, удастся кое-кого в Сибирь переманить. — Вот видите, Владимир Тимофее­ вич,—мягко произнес Шкулов.— Сами го­ ворили, что текучесть кадров —плохое де­ ло, а тут же предлагаете ее увеличивать. Поедем в другие города, привезем оттуда людей, а своих бердских юношей и деву­ шек отпустим на четыре стороны: пусть, дескать, устраиваются в жизни, как хотят! Это же своего рода встречные перевозки получаются... — Где же эти юноши и девушки, жела­ ющие пойти к нам на завод? — Как, то есть, где? Выпускники сред­ них школ — это вам не рабочие? — Э-э, пока их научишь, рак на горе свистнет. — А я вот думаю весь новый цех — пятьсот человек — сформировать из молоде­ жи. Как считаете? — Вам виднее,—уклонился мастер. — Почему же только мне? А вас разве не привлекает такая перспектива —новый цех, самая сложная продукция и все дела­ ется руками молодежи? Заманчиво! Инте­ ресно! — М-да... Заманчиво,— почесал в затыл­ ке Трошков. — И вам, Владимир Тимофеевич, самый большой участок — сто двадцать человек. — Александр Николаевич! — вскочил мастер.— Я понимаю, конечно, но... почему опять меня? Я еще от тех двадцати пяти не пришел в себя. Или это вы в наказание мне? Но за какую провинность? — Что вы, Владимир Тимофеевич, какое наказание! Я хочу в этот цех отдать все са­ мое лучшее: специалистов, оборудование, воспитателей, мастеров. Притом учтите: вам тогда пришлось работать со специфическим контингентом — трудновоспитуемыми. А здесь вступающие в жизнь молодые люди, ищущие, увлекающиеся, энергичные... Сло­ вом, подумайте, посоветуйтесь с домашними, с товарищами. Сами понимаете, насильно мил не будешь. Для этого дела мне, как в разведку, добровольцы нужны. — Понял вас, Александр Николаевич. Я подумаю... * * * Александр Николаевич Шкулов при пер­ вом знакомстве производит впечатление че­ ловека суховатого, малоразговорчивого, все­ цело поглощенного планом, прибылью, де­ талями. Однако, узнавая его больше, убеж­ даешься, что он интересный собеседник, дальновидный командир производства. Еще на заре организации крупной про­ мышленности считалось, что хороший дирек­ тор должен обладать следующими качества­ ми: умом, образованием, опытом, тактом, энергией, сообразительностью, честностью, здравым смыслом и крепким здоровьем. В то же время отмечалось, что очень трудно найти человека, обладающего всеми этими качествами. Нет нужды расписывать, как выросло современное производство, как усложнилось управление заводами, объединениями, глав­ ками, министерствами. Повысилось требова­ ние и к руководителям, особенно к тем из них, кто связан с производственными кол­ лективами. Я не склонен идеализировать Шкулова ни как человека, ни как руководителя, но и не могу не отдать ему должное. Когда ему в свое время сказали в министерстве, что было бы хорошо организовать на Бердском радиозаводе выпуск новой продукции — транзисторных приемников, он сразу представил себе, с какими трудно­ стями придется столкнуться. Производствен­ ные площади, материалы, учет спроса поку­ пателей, оборудование и многое другое. Но из всех задач на первое место директор по­ ставил одну —где взять людей? Собствен­ но, люди-то имелись, можно было из каждо­ го цеха взять определенное количество ра­ бочих и перевести их в новый цех. Так де­ лалось не раз, так поступают и сейчас. Но многолетний опыт показывал, что это не самый лучший и не самый экономичный путь. Рабочие, привыкнув за многие годы делать, в общем-то, почти одну и ту же мо­ дель, весьма настороженно встречают новое, привносят в это новое старые методы и прие­ мы труда. В конечном итоге все становится на свое место, но при этом неизбежны из­ держки. Есть и другой путь, он тоже не раз ис­ пытывался в практике советских предприя­ тий, когда к сложному новому делу привле­ кались люди, незнакомые с данным произ­ водством. Чаще всего в таком случае ставка делалась на молодежь. Резонный вопрос: а здесь меньше издержек? Пока научишь, по­ ка сформируется коллектив —много воды утечет... Все это, естественно, хорошо знал Алек­ сандр Николаевич. Знал не только по кни