Сибирские огни № 11 - 1970

глазу? И если это действительно так, то нам необходимо, прислушиваясь к мнению наших художников слова, серьезнее занять­ ся упорядочением и укреплением наиболее важных ее звеньев. В первую очередь та­ ких, как семья, где необходимо повысить чувство ответственности родителей за на­ стоящее и будущее своих детей; студенче­ ская группа с ее взаимоотношениями с опытными педагогами, обязанными не толь­ ко вооружать своих питомцев знаниями, но и учить их доброй житейской мудрости; производственный цех, где старый мастер должен быть озабочен не только профессио­ нальными навыками молодых рабочих, но и воспитанием у них чувства рабочей чести и гордости, верности лучшим традициям, сложившимся в трудовом коллективе. Упорядочению и укреплению ртих звеньев социальной педагогики обязаны более ак­ тивно способствовать и такие наши обще­ ственные организации, педагогические функ­ ции которых в первую очередь оговорены их уставами,— комсомол, профсоюз, спор­ тивные и иные добровольные общества. В жизни же, к сожалению, еще нередко при­ ходится наблюдать’ такое, что свидетельст­ вует о забвении названными общественными организациями их главнейшей задачи,— в погоне за производственными, спортивными и иными показателями не остается времени на беседы по душам, в которых, несмотря на наличие богатейших средств массовой информации, очень нуждается наша моло­ дежь. А ведь именно такие беседы, если прово­ дят их люди достойные, уважаемые, могут обеспечить крайне необходимую молодым «профилактику души», вызвать у них так необходимую каждому человеку потреб­ ность в постоянном и беспощадном само­ очищении от незаметно пристающей житей­ ской грязи. Потребность нее эта поможет молодым постепенно выработать ту самую независимость характера, которая на протя­ жении всей жизни будет предостерегать их от ошибок или срывов, какие . допустили герои Ю. Бондарева, В. Тендрякова, А. Ананьева.