Сибирские огни № 02 - 1970

ми, бывало, застревала за тарелкой. Специально застревала. Чтобы дождаться, когда взрослые уйдут на кухню мыть посуду. Они уходили, а я хватала котлеты —горячие! Румяные! Сочные! Настоящие! Из мя­ са! и запихивала их глубоко под диван. В квартире потом развелась масса мышей, диван, в поисках нор, отодвинули с места и, конечно, об­ наружили мое преступление. Б-р-р-р! Страшно вспомнить, что тут было! И правильно! Так мне и надо. Жаль, что мало в углу держали! Выдрать надо было меня хорошенько. Сейчас меня упрашивать уже не приходится. Мигом поглощаю свою порцию, которая с каждым днем все меньше, и тут же снова зверски хо­ чу есть. Что приготовить на обед? На ужин? Из чего приготовить? Где взять то, из чего готовят обеды и ужины? Эти мудреные проблемы маме ре­ шать все тяжелее. Бережно сохраняются редкие очистки от столь же редких картофелин. Отмытые и перемолотые, сдобренные остатками крахмала, очистки очень вкусны. Кофе давно уже выпит. Из кофейной гущи испечены черные-пречерные, горькие-прегорькие оладьи. Мы уго­ щаем ими соседей. Ирочкина мама отказывается наотрез —у них водит­ ся настоящая мука, они, как говорит папа, запаслись «прилично». Ню- ра —пробует. И в ответ предлагает нам студня. Студень какой-то не­ бывалый: мутный, грязного вида и очень пахучий, если не выразиться сильнее. — Из чего это, Нюрочка? —опасливо спрашивает мама, отведав кусочек. — Из чего, из чего! Из столярного клея, вот из чего,— смеется Ню- ра.—А что? Все мясной дух. И вручает нам волнистую коричневую пластинку клея. Ее нужно мелко накрошить, залить водой и долго варить. Выйдет целых три та­ релки студня. — Возьмите, возьмите, не стесняйтесь, мужика своего подкрепите,—* щедро угощает Нюра. Ведущие предметы Я снова хожу в школу. Но уже в другую — вернее, в другое бомбо­ убежище. Там сыро, холодно, темно, тесно, но—шумно и весело. На перемен­ ке мальчишки пускают бумажных «мессершмиттов» и сами же расстре­ ливают их из рогаток. — Кх-кх-кх! Кх-кх-кх! Это действует «зенитная батарея», которая расположилась в самом углу нашего класса-подвала. Зенитчики бьют без промаха. — Ага, попался, гад! Ура! — упоенно кричим мы, торжествуя побе­ ду. Многим из нас уже приходилось наблюдать воздушные схватки в ленинградском небе, и мы в этом кое-что смыслим. Ведущих предметов у нас в школе два. МПВО — местная противо­ воздушная оборона и противогаз. Мы уже знаем, как тушить зажига­ тельную бомбу. Мы с увлечением репетируем поединок с нею. Особенно здорово получается у Вольки Скворцова, разудалого парнишки с дерзкими гла­ зами. Я немного побаиваюсь Вольки, хотя втайне восхищена его ли­ хостью. Он-то на меня — и это, разумеется, вполне естественно —ноль внимания.