Сибирские огни № 12 - 1969

в одиночку удивляться, наслаждаться, запоминать, половина удовольст­ вия пропадает. В конце концов, глупости, что денег не было,— денег, что л*и, не нашли бы? Нельзя было упускать такую возможность... и ни­ кто не возражал. Ехала бы сейчас вторым классом на палубе «Коро­ левы Елизаветы», крутила бы головой во все стороны... Сколько же до того судна? Тоже мили полторы-две? Это уже ше­ стое? Караванная дорога!.. Кто они такие — эти, в шезлонгах? Англичане, немцы, бельгийцы, наверное. Вид непроницаемый, русских не видят, но ведь врут, гонора ради смотрят мимо... слушают внимательно... что:то говорят друг другу. А оба Юры из Горького и Москвы совсем мальчики. Ну, кому бы пришло в голову взять гитару? Мальчишки,.. С чего-о начинается Ро-о-дина? С картйнки в твоем букваре... Отчего это есть песни, которые не можешь не подпевать? Даже домой потянуло. Тьфу, плюнем для вежливости не на Европу, а в Ла- манш... А маловата Европа-то как-то и старовата, честное слово. Негде развернуться, тесно, игрушечно. ...С той самой березки, что во-о поле Под ветром, склоняясь, расте-ет... Что там в институте делается? Сажин обещал укомплектовать при­ емную комиссию в течение этой недели. Набор опять предполагают увеличить. Как это можно не ориентироваться . на Преподавательский состав? Все годы определяют прием и не согласуются с кадрами, с воз­ можностями института,— трясемся, как в лихорадке... Если введут еще промышленную электронику, совсем сядем на мель, слишком велико количество специальностей, количество читаемых курсов на одного пре­ подавателя... Неужели нельзя как-то по-человечески планировать? Пре­ дусмотреть, сколько готовить специалистов, по какой специальности — на разных этапах развития? Или — диспропорцию между вечерниками и заочниками? Какие качественные изменения претерпевают лаборато­ рии— все, в конце концов, можно увидеть! Каждый год вводится столь­ ко вузов. В. прошлом году, кажется, двенадцать?.. А кто-нибудь анали­ зировал, как развивается, вообще, институт? На нашем примере уже можно было кое-что делать. А проследить еще два-три года... И вывести закономерность... закон... гармонического развития института? А?! От­ чего бы это не сделать? Это отлично можно сделать! С чего-о начинается Ро-одина — С картинки в твоем букваре-е!.. Что скажете, товарищ Кудашов, если преподнесу вам нечто? Вы железный парень, Кудашов, а у нас в Москве говорили: «Сережка — железный парень». Я ведь раскусил вас, Валентин Саввич, когда еще приехали в общежитие и накрыли это безобразие. Чего говорить— мо­ лоток! С тех пор мы часто спорим, но контакт все время какой-то есть, верно? Мне уже тогда показалось, что и вы доверяете. Человек, веря­ щий в свои силы, склонен, как правило, верить в силы других — это же психологический закон... А отчего бы на следующей идеологической, к примеру, комиссии вам не выступить так: «После всего, что пережила страна, начался весьма бурный и сложный процесс самоопределения личности в новых условиях. Развивается самостоятельность мышления и действий людей, руководителей, молодежи, интеллигенции. Это раз­ витие идет с накладками, с перехлестами, с сопротивлением поборни-