Сибирские огни № 04 - 1969

— Вон ка-а-ак,—директор был до крайности удивлен.— Ну тогда нечего было и ждать другого результата! Только я вам вот что скажу, Глеб Устинович... Побыли бы вы на моем месте хоть немного... Того на- , до, другого надо, вам, преподавателям что! Отбарабанили— и по до­ мам. А тут вот трубы износились в системе отопления—текут! А где взять новые? Наглядных пособий не хватает —надо доставать. Краски! Элементарной краски, что полы красят, и той нет. Надо доставать. Стан­ ки в учебных мастерских рухлядь, надо заменять... Да тысячи, тысячи мелочей! А Евстратов— зав. отделом горисполкома... вы понимаете? Вот и крутись.—Директор разволновался не на шутку, вид у него был подавленный. Глеб видел, что говорит директор и расстраивается искренне, и все же не укладывалось в голове, как это так можно, ведь это же учебное заведение, здесь же воспитывают людей... Здесь, по его, Глеба, убежде­ нию, должно быть все чисто, а тут... сделки какие-то, черт побери! — Что же делать, Петр Максимович? — сочувствующим тоном ска­ зал он.-—Коллектив решил. Товарищи сказали Евстратову — нет! — Да, конечно...— согласился притихший и погрустневший дирек­ тор, думая о чем-то своем. И все же еще раз разрешили пересдать Евстратову злополучные предметы. И опять он провалился. Тогда создали специальную комиссию. И в присутствии комиссии он не смог рассчитать профиля фрезы, потому что не знал элементар­ ной геометрии. Глеб Устинович, тоже приглашенный на эту переэкзаменовку, си­ дел, слушал и смотрел, как самоуверенный парень несет чушь... и ду­ мал Глеб, что теперь-то уж все убеждены в беспристрастности Вино­ градова, справедливость восторжествовала. Директор и завуч были ра­ стеряны, ни тот, ни другой не знал, видно, что же делать? Но прошла неделя, а Евстратов-меньший все еще сидел на своей Камчатке. Он даже пуще обнаглел: стал приносить на занятия транзи­ стор и наслаждался музыкой во время лекций. Преподаватели засыпа­ ли жалобами классного руководителя, и Глеб Устинович, потеряв вся­ кое терпение, побежал в директорский кабинет. — Сколько это может продолжаться, Петр Максимович? — с поро­ га начал он, не обращая внимания на завуча, который докладывал о чем-то директору, сидя у стола.— Это же издевательство! Евстратов распоясался вконец. Когда его здесь не станет, вы мне можете сказать? В какое положение мы ребят-то ставим! Они выступали на собрании, впервые, может быть, в жизни попробовали, что это такое— поступить принципиально, говорить, как велит совесть... А он теперь посмеивается: «Ну, что? Вякали? Орали вместе со своим классным? А толку-то! Ду­ рачки вы!» Вот ведь как. Да мы им на всю жизнь приподнесем урок! Директор с завучем переглянулись. — Виноградовские рассуждения,— хохотнул завуч, толстенный до­ бродушный человек. — Да,— согласился директор.— Рановато вы, Глеб Устинович, принципы-то свои предъявляете, поживите сначала. Жизнь... она, брат, со временем в ином свете предстает... Вы поймете, что поступать по сво­ им принципам не всегда возможно. А иногда и не нужно. Никому ни­ какой пользы... Вот и в данном случае... — Не знаю,— перебил Глеб,— может быть, и настанет время, ког