Сибирские огни № 04 - 1969

— Энергичный, боевой, он успевал повсюду. Бывало, мчится по ени­ сейским улицам в распахнутой своей шинельке — не догонишь! Для мед­ лительных сибиряков он был, пожалуй, чересчур экспансивным. Однажды на особенно бурном собрании Союза вскочил на стол и перевернул его... Да, бывали бурные собрания. Первоначальное благодушно-мирное настроение всеобщей радости по поводу свержения царизма вскоре сме­ нилось повсеместно в России резкими разногласиями во взглядах на ха­ рактер русской революции. Наметились эти разногласия и в Енисейске, и кое-кому начинала не нравиться революционная непримиримость Лыткина. «В рабском обществе была рабская школа!» — писал он в первом номере газеты «Под знаменем революции», которую Союз учащихся на­ чал выпускать типографским способом. Да и сам Союз учащихся был создан не для того, чтобы мило раз­ влекаться на втором этаже женской гимназии. Это была лишь часть за­ дачи-объединение сил учащихся. Главное заключалось в революцион­ ной перестройке всей жизни. И школьной тоже. Старшеклассницы женской гимназии с возмущением говорили о своей начальнице Кытмановой, которая грубо обращалась с ними. Ма­ лообразованная, она была не в состоянии контролировать преподавате­ лей. Ученицы требовали уволить начальницу с занимаемого поста. Этот «бунт» девчонок взбесил благонамеренных родителей. Многие усмотрели в этом влияние на их дочерей «дерзкого Лыткина». А он и не скрывал этого. 18 марта в актовом зале мужской гимназии собралось объединенное заседание родительских комитетов всех гимназий города. Перед родителями и педагогами, в присутствии гимназистов — членов Союза учащихся,—выступил с докладом Федор. Он начал его словами: — Старой холопской школе пришел конец! Затем он изложил сущность претензий учащихся. Показательно, что Лыткин включил в доклад рассказ о сторожихе, которой приходилось терпеть унижения со стороны начальства. Перед нами — тетрадка. В ней черными чернилами рукой Федора написан этот доклад. Вот строчки из него: «В обязанности сторожихи входит: уборка классов, хождение с па­ кетами и отапливание школы. Но, кроме того, инспектор посылал ее на крышу — чистить снег, заставлял перетаскивать дрова. А получает она всего 25 рублей, из них 5 рублей платит девушке-помощнице, да еще за свой счет покупает метлы. Когда же она попросила инспектора избавить ее от тяжелых работ, тот ответил: «Хочешь —живи, хочешь —уходи. Таких Матрен много найдется». Можно понять, как отнеслись к этому выступлению Федора педаго­ ги и родители, не желавшие ломать устои старой жизни. Требование — отстранить Кытманову— не поддержали. Бой не был выигран. Но Федор не сдался. Он вынес разговор о на­ чальнице женской гимназии на страницы ученической газеты. Против этого возражали некоторые члены Союза учащихся. В част­ ности, Александр Щеглов, который учился в мужской гимназии на два класса ниже Федора. Отец Щеглова был доктором. Жили они на улице Большой (ныне —Ленина) в собственном двухэтажном доме. Старший брат Александра —Юрий «записался в эсеры». Старик-отец приветливо встречал молодежь. Первое собрание гимназистов после Февральской революции состоялось в его доме. Очевидно, Александр Щеглов был од­ ним из тех, кто тяготел к эсеровской программе. В том самом номере газеты «Под знаменем Революции», где была передовая статья Лыткина о школе (за подписью «Редактор»), напечата