Сибирские огни, 1968, №10

мильцы и где-то иногда, к ужасу матери, дежурит с милиционерами. А для него это счастливейшие минуты в жизни. В школе вокруг Додьки всегда толпятся ребята, и он ярчайшими красками рисует им кошмарные картины преступлений и грабежей. Я-то знаю, что для этих рассказов привлекаются им все прочитанные записки следователей и ловко приспособленные к нашим дням похождения Шер­ лока Холмса... Совсем недавно Додя выкинул такое, что вошло в школьные ле­ генды... Идет урок естествознания. Додьки на уроке почему-то нет. На горя­ чие подоконники, на пол залетают желтые листья, мучают дьяволы, зовут на волю. Я украдкой, заслоняясь учебником, читаю поразившего меня Стефана Цвейга. И вдруг в тихое, сонное жужжание класса ударяет набатный звон колокола. Я выглядываю в окно: к школе, как беда и тревога, летят красные машины с лестницами, с кругами шлангов, с пожарниками в брезентовых костюмах и в медных касках. На подножке первой машины стоит, кто-то непонятный, одетый не по форме в темную куртку, но в каске, сыплющей солнечные искры, и что есть мочи лупит в колокол. Машины останавливаются около школы. Севка тоже высовывается в синь н желтизну окна и неожиданно кричит: — Да это же Додька! Весь класс взрывается, и школяры, гремя партами, сыплются к ок­ ну, точно картошка из мешка. Молоденькая учительница в ужасе кричит: — Что такое?! Что такое?! Что случилось?! А пожарники уже носятся, как черти: одни подставляют к окнам лестницы, другие тянут шланги, третьи бегут к дверям. Струи воды, из­ гибаясь прозрачной дугой, взлетают на крышу, простреливая желтые вершины тополей, сбивая вороха листьев. По красным лестницам ус­ тремляются в окна пожарники, а Додька мечется внизу, зачем-то свис­ тит в милицейский свисток, потрясает руками и что-то ликующе орет нам. Школа гудит, бегает «Алеша», он сначала подумал, что действи­ тельно начался пожар. Из нижнего этажа в окна пожарники вытаскива­ ют первоклашек. Вот и в наше окно на втором этаже, звякнув каской о косяк, ввали­ вается дюжий дядька с пышными усами. На нем хрустит и погромыхи­ вает, точно картонный, новый брезентовый костюм. Дядька втаскивает за собой шланг и начинает водить металлическим наконечником из сто­ роны в сторону, будто поливая водой орущих школяров. — Ти-хо, пацаны...— гремит он внушительным басом.— Это учеба! Вроде как у вас! Что губит во-время пожара? Паника! Что спасает? Хо­ лоднокровие! Запомнили? Усы его клубятся. Тут из окна высовываются каска и восторженная Додькина рожа. Ребята встречают его ревом. Учительница, зажав уши, бросается к две- рим. Севка валится на парту, задыхаясь от хохота. -I- Сколько ушло на эту операцию? — вопит Додька. — Полминуты! — рявкает пожарник. — Сколько нужно, чтобы спустить на землю пострадавшего? — Изымание впавшего в бессознательное состояние можно сейчас провести! Засеките на часах. Кого бы тут взять?