Сибирские огни, 1965, №7

навтики (подобно тому, как это сделано в разделе о М. Горьком и К- А. Тимирязеве). В частности, стоило привести очень инте­ ресные факты из воспоминаний И. Груздева и письмо М. Горького к нему от 2 марта 1928 года (отсутствующее в Собрании со­ чинений писателя), где он сообщал: «Из новостей, поражающих воображение: в К а­ луге открыта «Причина космоса». Это уже — факт, осязаемый. Получил книжку, так и озаглавлена: «Причина космоса». Читал ночью до судорог. Умилительно. И воз­ можно, что Калуга будет Афинами нашего мира». Статьи, речи, письма М. Горького вос­ создают перед нами неповторимый облик человека широчайшего интеллектуального диапазона. Его постоянный интерес к нау­ ке, как пропагандиста, популяризатора, органически сочетался с особым, писатель­ ским интересом. Представитель новой эпо­ хи в художественном развитии человече­ ства, М. Горький мыслил литературу очень тесно связанной с наукой. Эта диалекти­ ческая взаимность проявлялась, по мнению писателя, в разнообразных формах. Очень большое значение М. Горький придавал интеллектуальности писателя. Известно, что в горьковских рассуждениях по поводу творческого процесса существенное место занимает вопрос о соотношении в нем «ра­ зума» и «воображения». Материалы, поме­ щенные в книге, позволяют сделать инте­ ресный вывод: раздумья о роли «разума» и «воображения» в процессе творчества приводят М. Горького, в отличие от мно­ гих его предшественников, не к разграниче­ нию сфер искусства и науки, а, напротив, к подчеркиванию родственности процессов художественного и научного познания. Ак­ цент на разумном, рациональном начале в творческом процессе писателя был тем но­ вым, что вносил в трактовку вопроса о психологии творчества М. Горький, вели­ кий поклонник разума, осознавший огром­ ную роль научного марксистского мировоз­ зрения для художника. Книга «Горький и наука» впервые дает возможность наглядно представить изме­ нения и уточнения взглядов на роль науки в жизни общества. Это очень важно для выяснения все еще недостаточно изученной эволюции общественно-политических и эсте­ тических воззрений писателя на протяже­ нии первого послереволюционного десяти­ летия. Некоторые из имеющихся в сборни­ ке редких материалов 1917—1919 годов (например, речь М. Горького «Наука и де­ мократия», его статья «Надо учиться» и другие) содержат в себе элементы аб- стракТногуманистического понимания нау­ ки, что обусловлено политическими заблуж ­ дениями писателя в 1917—1918 годах. Увле­ ченный грандиозными возможностями, ко­ торые открывает наука перед людьми,. М. Горький тогда был склонен преувели­ чивать ее роль в классовом обществе, го­ ворил о ней как о некой «надклассовой» силе, способной уничтожить все беды чело­ вечества. Последующие статьи и выступле­ ния писателя («О праве на погоду», «О науке» и др.) демонстрируют процесс его освобождения от подобных взглядов. В конце 20-х — начале 30-х годов М. Горь­ кий постоянно подчеркивает глубокие раз­ личия характера науки в буржуазном и со­ циалистическом обществе, разоблачает узко корыстный подход буржуазии к научным теориям, использование ею научных знаний для усиления эксплуатации трудящихся. Только в Советском государстве, утверж­ дает он, наука действительно способна вы­ полнить свою великую гуманистическую роль. Хотя сборник содержит немного опубли­ кованного впервые, он как бы вновь откры­ вает перед читателем одну из важнык сто­ рон исключительно многогранной личности М. Горького. Это впечатление «открытия» достигается объединением материалов, раз­ бросанных ранее по различным изданиям. Однако составитель сборника незаслу­ женно прошел мимо некоторых документов. Так, следовало бы шире представить пере­ писку М. Горького, затрагивающую его от­ ношение к различным проблемам науки и научным изданиям, в частности его письма И. П. Ладыжникову, К. П. Пятницкому, П. X. Максимову. Стоило полнее использо­ вать материалы, связанные с горьковским журналом «Беседа». Непонятно, почему Г. Менделевич, тщательно собравший фак­ ты, которые характеризуют издательскую деятельность М. Горького, направленную на популяризацию научных знаний, совсем не упомянул «Наш журнал», ставивший своей задачей «вооружить товарищей могу­ чим оружием знания, опыта в области тех­ ники и экономики». 1 Несмотря на частные недостатки, книга «Горький и наука» — ценное издание, ин­ тересное для самых широких кругов чита­ телей. Особое значение имеет она для горь- коведов и, без сомнения, послужит источ­ ником новых исследований об основопо­ ложнике советской литературы.