Сибирские огни, 1965, №3

они притихли. По рядам прошел шепоток. Оборачиваюсь: в нашу сторо­ ну смотрит Дора Матвеевна, директор школы. — Григорий Иванович, зайдите, пожалуйста, ко мне. Приказав классу стоять смирно и ждать меня, я последовал за директором. Д войка за внешний вид Кабинет директора тут же, рядом с учительской. Дора Матвеевна прошла за стол и кивнула мне: — Садитесь. Что у вас с классом? — Плохо вели себя. Наказаны. Правильно, что вы с первого дня берете вожжи в руки, но сегодня не столько рабочий, сколько официальный, торжественный день. Могут, быть посторонние люди, комиссии, представители, и, сами понимаете, не очень-то приятно выглядит кабинет руководителя школы, у дверей кото­ рого красуется строй наказанных детей. Вы согласны со мной? — В общем-то да, конечно... — Вот и хорошо. Отпустите их. — Но- я обещал довести начатое до конца. — И довели бы непременно, если бы не указание свыше. Так и объ­ ясните: директор задерживает по неотложному делу. Ваш авторитет не пострадает. Мои аргументы исчерпаны. Я встал, но был остановлен жестом руки Григорий Иванович, я должна вам сделать небольшое замечание Не как директор, а как старший товарищ, по-матерински, так сказать. — Слушаю вас. — Мы должны быть во всем примером для учащихся. Сегодня мно­ гие наши женщины пришли в довольно-таки легкомысленных нарядах Из мужчин, пожалуй, только вы один заработали сегодня двоечку. Вы уже не студент. Вы — учитель. Дл я вашего положения больше подхо дит не безрукавка, а костюм и рубашка с галстуком... В грубоватом голосе Доры Матвеевны отчетливо слышатся стара­ тельно-задушевные ноты. Следовало бы на ее «сердечность» ответить от­ кровенностью. Но мне почему-то не хотелось рассказывать о том, что еще в школе я износил небольшой штатский гардероб отца-офицера, не вернувшегося с войны, что в институте я часто пропускал вечера, пока на третьем курсе мне не сделали первый костюм, что теперешний мой ко стюм, темный и теплый, не пригож для этой поры... — Так вы, надеюсь, согласны со мной? — Благодарю вас за совет. — Не стоит. Это мой долг... Да , я чуть не забыла. Разрешите по­ здравить вас лично с началом учебного года. С первым годом в вашей педагогической деятельности. — Спасибо. — Надеюсь, мы с вами всегда будем работать вот так же дружно, рука об руку. Я отвечал на ровное рукопожатие Доры Матвеевны с восторгом. Говорят, она вступила в сан директора четверть века назад, за два года до моего рождения. С таким кормчим никакие бури не страшны! Я вышел из кабинета и обмер. От моего класса и следов не осталось: их старательно вытирала влажной тряпкой уборщица. Ушли. Демонстративно, без спроса. Наплевали на мой авторитет. А есть ли он у меня, этот самый авторитет? Из чего его делают?