Сибирские огни, 1962, № 10

уровню соответствуют высшие формы связи науки с производством. Но и без превращения науки в двигатель производства, производительную силу, нельзя до­ биться первого места в мировой науке, ибо «залог плодотворного развития науки — в неразрывной связи с созидательным трудом народа, практикой коммунисти­ ческого строительства», — сказано в Программе КПСС. * * * Одним из наиболее ярких примеров возможности современного превращения науки в производительную силу является использование управляющих и вычисли­ тельных машин, применение на производстве кибернетики, как науки о связях и управлении, внедрение математической экономики. Открытие электронных вычислительных машин произошло в связи с потреб­ ностями громадных вычислений, с которыми нельзя было справиться обычными математическими приемами, арифмометрами и логарифмическими линейками. Такие вычисления необходимы для расчетов по атомной энергетике, движению ракет, прогнозу погоды, непрерывному и оптимальному планированию. Средством для создания таких машин явились успехи электроники. Теорию построения ма­ шин дала математика. Однако с момента создания электронной вычислительной техники стало оче­ видным, что ее возможности колоссальны и во много раз превосходят первона­ чальные применения. В сочетании с автоматикой и измерительной техникой вы­ числительные машины и их разновидность — управляющие машины — могут следить за процессом в ходе его свершения, причем даже при весьма больших скоростях его течения. Они следят и корректируют технологический процесс, ес­ ли он отступает от заданного. Так при помощи машины можно вести изготовление стали, химическое производство и многое другое. Будучи продуктом науки и про­ изводства, вычислительные машины непосредственно участвуют в процессе произ­ водства, становятся орудиями труда и управления производством, замещая не только прежние орудия, но и людей в процессе производства, людей, которые уп­ равляют производством, то есть производительную силу в целом. Сегодня пос­ редством таких машин можно рассчитать наиболее выгодный процесс производст­ ва, сочетания в нем орудий, сырья и людей. * * * - Но не только наука влияет на производство. В еще большей мере влияет производство на науку. В наше время даже принято говорить, что наука индуст­ риализируется. Процесс индустриализации науки идет по трем линиям: при по­ становке задач исследования (практика — источник истины), при обеспечении научных учреждений экспериментальной и производственной базой, а также при внедрении (практика — критерий истины). Сейчас не только научные учреж­ дения создаются при производственных предприятиях, но и производственные предприятия — при научно-исследовательских институтах. Современные крупные институты по наиболее ведущим отраслям науки представляют собой комплексы из чисто научных отделов, конструкторских бюро и опытных мастерских или уча­ стков. В ряде проектных бюро имеются научные отделы, а в институтах — про­ ектные бюро. Все это является звеньями, материально выражающими превраще­ ние науки в непосредственную производительную силу общества. Одним из таких комбинатов становится Сибирское отделение, особенно его Новосибирский научный центр. Здесь собраны не только разные по профилю ин­ ституты, конструкторские бюро, завод, мастерские, экспериментальный совхоз, но и свои учебные заведения. Как уже указывалось, у нас создана система весь­ ма живых связей с отраслевыми институтами, проектными бюро, заводами, опыт­ ными станциями, колхозами. До 1957 года за Уралом работал лишь один член-корреспондент АН СССР и не более трехсот докторов и кандидатов наук. Нынче у нас в СО АН СССР око­ ло пятидесяти академиков и членов-корреспондентов, около тысячи докторов и кандидатов. Вместо двенадцати академических институтов стало сорок два, вме­ сто полутора тысяч сотрудников — пятнадцать тысяч. Это ли не коммунистиче­ ский размах в развитии науки в Сибири, не выполнение ли это ленинских заве­ тов. Сейчас наши институты выдвинули требование скорейшей отдачи государст­ ву затраченных на нужды строительства средств. И такие институты, как Автома­ тики и электрометрии, Горного дела, Гидродинамики, Математики с вычислитель­ ным центром, Химико-металлургический и другие уже в большей мере решили эту задачу. Между тем, нельзя забывать, что основная наша цель — поиск новых явле­ ний, открытие новых законов, использование их на благо народа. Именно мы.