Сибирские огни, 1960, № 2

Улыбнувшись и сделав широкий жест в сторону присутствующих, директор громко сказал: — А это и ждет вас автор... Глубоко тронутый, я подсел к столу. Завязалась беседа. Профессор Бутаков, проинформированный накануне директо­ ром, прочитал первые наброски будущей статьи. Посыпались вопросы, обнаружи­ лись расхождения. Некоторые ученые утверждали, что инженеров широкого профиля способны готовить только те высшие технические учебные заведе­ ния, которые располагают квалифициро­ ванными профессорско-преподаватель­ скими кадрами, хорошими лаборатория­ ми, библиотеками, и что другие техниче­ ские школы по-прежнему должны гото­ вить специалистов узкого профиля. К концу беседы ясно определился ха­ рактер будущей статьи, родившейся в спорах. Собрание решило поручить про­ фессорам Бутакову и Воробьеву подгото­ вить окончательный текст с учетом всех высказанных замечаний. Уже в ходе обмена мнениями я радей вался тому, что наша газета осветит нуж­ ный и важный вопрос, который взволно­ вал весь этот коллектив высокообразо­ ванной технической интеллигенции. Я все больше проникался гордостью за на­ шу советскую печать, призванную слу­ жить высоким общественным интересам. И мне вспомнилось светлое февраль­ ское утро 1945 года. Нас, группу кор­ респондентов «Известий», съехавшихся с разных концов страны, тогда принимал в своем рабочем кабинете президент пер­ вого социалистического государства М. И. Калинин. Долгая незабываемая бе­ седа о нашей профессии, задачах, о том, каким огромным доверием партии мы об­ лечены. И, наконец, запомнившиеся на всю жизнь заключительные слова, кото­ рыми нас проводил Михаил Иванович: «...Что же касается морального удов­ летворения, то вряд ли найдется много таких видов работы, которые приносили бы такое удовлетворение, как работа корреспондентов». Обыкновенная деревня L i e всегда нужная статья приходит в редакцию готовой. Журнали­ сту надо устанавливать связи с широким кругом людей, «прокладывать дорожки к человеку, к его мыслям, к его душе», или, как мы говорим в своей среде, «по­ возиться» с автором. Народные коррес­ понденты — родники свежих жизнен­ ных тем. Летом 1945 года в Новосибирске я по­ лучил письмо от редактора «Известий». В целях всестороннего показа жизни со­ ветской деревни редакция решила при­ влечь к сотрудничеству в газете группу сельских интеллигентов —учителей, вра­ чей, агрономов, умеющих видеть и пони­ мать общественные явления. Имелись в виду публицистические письма этих лю­ дей о событиях в колхозной деревне, о думах и настроениях трудящихся села, о том, как новое входит в сельскую жизнь. Мне предстояло найти постоянно­ го автора — учителя, поговорить с ним о том, что интересует нашу газету, по­ мочь ему определить тему и написать первое письмо. В те дни в Кемеровской области со­ брался съезд учителей, и я отправился туда. В Кемерове меня познакомили с передовым сельским учителем Генна­ дием Вениаминовичем Крашениннико­ вым. Он уже двадцать два года трудил­ ся на педагогическом поприще, четырна­ дцать лет работал директором школы в селе Поперечном Юргинского района, а в годы Великой Отечественной войны был награжден орденом «Знак почета». При встрече с Крашенинниковым меня удивила его застенчивость. Предложе­ ние редакции явно смутило Геннадия Вениаминовича. — Право, не знаю, — сказал он, — о чем можно писать в центральную газету из нашей обыкновенной деревни. — Были у вас в последнее время ка­ кие-нибудь примечательные события? — спросил я будущего автора, но на его лице не появилось и тени оживления. — Да нет, ничего особенного не про­ изошло. Я не отступал: — Помогает ли деревня вашей шко­ ле? Идет ли вам навстречу сельский Со­ вет?