Сибирские огни, 1958, № 7

зала, что перед отрядом детских писа­ телей Сибири стоит множество нерешен­ ных задач. Примечателен факт полного единоду­ шия участников совещания в решении всех злободневных проблем развития литературы социалистического реализма. «Нам, сибирякам, — сказал в . за­ ключительном слове докладчик, — нра­ вится такой стиль работы Оргкомитета Союза писателей РСФСР. «Оргкомитета на колесах», как любовно и шутливо на­ зывают его сейчас писатели. Мы наде­ емся, что такая постоянная связь с жи­ вущими на периферии писателями ста­ нет стилем работы будущего правления Союза писателей России». Все участники совещания горячо под­ держали мысль о создании в Сибири детского журнала. Раскрыть широкую картину жизни современной Сибири, по­ казать ее прошлое и будущее можно только через журнал, выходящий систе­ матически. Самая хорошая книга не смо­ жет рассказать обо всем так широко, как . сможет всесибирский журнал, вокруг ко­ торого сгруппируется все лучшее, что у нас есть. Беда сибирских ребят в том, что они вообще почти не видят детских журналов, выходящих в Москве или Ленинграде. Огромная Иркутская об­ ласть имеет 1900 лимитированных эк­ земпляров журнала «Пионер», а Ново­ сибирская — 2300. Между тем, лишь од­ них школ в Иркутской области более 2000, а в Новосибирской — 2500. А ведь еще существуют сотни библиотек, детских домов, домов пионеров и дру­ гих детских учреждений. Тут уж об ин­ дивидуальном читателе и речи нет, его спрос пока никак не удовлетворяется. Сибирь должна иметь свой журнал! Для этого у нас есть и детские писатели, и полиграфическая база, и художники. На совещании снова и снова возникал вопрос о распространении книг, выхо­ дящих в областях и краях нашей стра­ ны. Еще раз говорили о том, что книги, изданные в Новосибирске, не попадают в магазины Барнаула, Красноярска, Читы. Искусственно созданные барьеры мешают развитию нашей литературы, в том числе и детской. В заключение выступил председатель Оргкомитета Союза писателей РСФСР Леонид Соболев. «То, что происходит сейчас в стра­ не, — сказал он, — и то, что происходи­ ло на нашем совещании по детской ли­ тературе в Сибири, отражает общий подъем, который переживает весь наш народ после XX съезда партии. Важнейшим делом для нас сейчас яв­ ляется подготовка к первому учреди­ тельному Всероссийскому съезду писа­ телей. Это будет съезд не только все­ российский. Его значение выходит за рамки нашей страны, потому что на рус­ ских писателей, которые соберутся на- свой первый съезд, будут смотреть и наши друзья, и наши враги. В этом но­ вом писательском коллективе, который идет сейчас к своему Союзу, не может быть места ревизионизму. И нам сей­ час, как никогда, надо проверить свои ряды и сплотиться. Что мы задумали, когда организовали это наше совещание, семинары в Смо­ ленске и Ставрополе, совещание драма­ тургов в Москве? В каждом случае нам хотелось поднять определенный жанр литературы, привлечь к нему внимание народа. И еще: нам хотелось разломать грани между областями, краями и рес­ публиками. Мы должны быть одним кол­ лективом. Что наше совещание дало? Я убежден, что это совещание принесло пользу всем авторам, кто участвовал в нем. Мне ка­ жется, что это совещание поможет под­ нять детскую литературу в Сибири. Очень хорошо, что на данном сове­ щании возникла мысль о проведении всероссийского съезда детских писате­ лей. Я полагаю, что в будущем такого рода всероссийские съезды по жанрам будут методом движения литературы. Вот и это наше совещание я представ­ ляю себе маленьким съездом. Справедливым был упрек, что мы не поставили на обсуждение ни одной на­ учно-популярной книги и ни одного при­ ключенческого произведения. Это очень важные жанры детской литературы, о развитии их нам нужно подумать. Мне нравится также идея создания книжки о Сибири силами сибирских пи­ сателей, это — нужная книга. Теперь о самом главном. С каких по­ зиций следует смотреть на задачи совет­ ской детской литературы? Я бы хотел начать с положения, которое может определить весь смысл разговора о дет­ ской литературе. Давайте взглянем на нее с высот будущего. Если оттуда по­ смотреть на наших детей, так это те дети, которые уже будут гражданами коммунистического общества. И с этой точки зрения у нас сразу возникают огромные претензии к себе. Нас спро­ сят, а как вы воспитали у детей любовь к труду, к науке, сумели ли увлечь их романтикой труда, пробудить уважение к отцам, которые выстроили советское государство? Совершенно справедлив упрек писате­ лям Сибири: где же в ваших произведе­ ниях Сибирь? Надо о Сибири написать так, чтобы у маленького сибиряка была гордость тем, что он живет в Сибири, а москвичу захотелось бы сюда при­ ехать. Основным для нас должна быть борь­ ба за юную душу, за юное сознание... У нас есть все возможности по-настоя­ щему делать детскую литературу». 12. «Сибирские огни» № 7.