Сибирские огни, 1954, № 2

ЮРА (твёрдо). Кончай, ребята! Скоро Костя придёт, а у нас ниче­ го не решено. ВАСЯ. Да что решать? Игорёк предложил самое главное — будем развивать силу воли и всё! Правда ведь? АНТОН. Правда. Только надо не так. Колоться — это не то. ЮРА. Ну, а что, что делать? Как я мероприятие в план-то запишу? АНТОН. Надо узнать у кого-нибудь. ВАСЯ. А что, если у самого волевого человека спросить? ЮРА. Какой это ещё такой «самый волевой человек»? ВАСЯ. Ну, кому воля больше всего требуется! Мало ли таких! ИГОРЬ. Правильно, Фролик! Надо такого человека найти! ЮРА. Это можно! Я тоже одну книжку читал. Про подпольщиков — когда они при царе подпольную работу вели. Им — ух! — какую силу еоли надо было иметь! АНТОН. Где же ты сейчас подпольщика достанешь? ИГОРЬ. Есть. Старые большевики в нашем городе есть. Они могут рассказать. ВАСЯ. Ребята! А что, если с партизаном поговорить? АНТОН. С каким партизаном? ВАСЯ. Ну, с любым. Партизаны в тылу фашистов воевали. Каждый день на глазах у врага. Вот выдержка-то! ЮРА. Тоже следует принять — партизана поискать. АНТОН. Может, у кого среди знакомых есть? КОЛЯ. Был да сплыл! ИГОРЬ. У нас в Сибири — партизаны... только с гражданской войны... ВАСЯ. А я придумал! (Подскакивает к карте). Смотрите сюда! Вон сколько здесь флажков. С кем только не переписывается наша школа — и с учёными, и с колхозниками... Только среди этих, кто пишет нам в класс, ни одного партизана нет. А по школе, может, есть? Расспросим, узнаем и пошлём ему письмо! АНТОН. Вот это верно! Молодец, Фролик! Тебе и поручим разузнать. Поручим ему? ЮРА. Пускай. ИГОРЬ. Ты завтра сразу во всех классах на нашей смене спроси, а в той смене мы потом, вместе. КОЛЯ- Эх, вы! Деточки-малюточки. Захотели позабавиться... Сила воли... Выдумки всё это! Главное для нас — учиться! АНТОН. Сила воли тоже на учёбу повлиять может. ИГОРЬ. Конечно. Вот захочу и с сегодняшнего дня на одни пятёрки буду учиться! ВАСЯ. И по русскому? ИГОРЬ. И по русскому! (Вася присвистнул). КОЛЯ. Легко сказать. Учился на тройки и сразу на пятёрки пере­ скочить... ЮРА. Это, конечно, трудновато — сразу с троек... Ты бы хоть снача­ ла на одни четвёрки взялся... ИГОРЬ. Ничего. Вот силу воли и докажу! КОЛЯ. Провалится! АНТОН. Смотри, Игорь, не опозорься... ИГОРЬ. Да что навалилйсь? Сказал, на пятёрки! А если сказано — как закон! ВАСЯ. По-моему, Игорь сможет... Вот я ведь не обещаю. У меня тер­ пения нет все уроки на «отлично» учить. А у него есть, вот он й говорит. КОЛЯ. Посмотрим, посмотрим. А только разве это пионерская работа?