Сибирские огни, 1953, № 6

щих стиль молодого города, — неболь­ шие голубые вывески с белыми или зо­ лотом наведёнными буквами: техникум, филиал института, ещё техникум, школа для взрослых, опять техникум, снова школа. Самые нарядные здания горо­ д а — Дом культуры и Дом техники. В вечерние часы то и дело возникают у дверей под голубыми вывесками водово­ роты людей, слышны взрывы смеха, переклички: «Сопромат сдал?» — «Пятёр­ ка!», «Ты перешёл на третий?» — «От­ стаёшь от жизни, диплом готовлю». Недаром почти каждый разговор с р а­ бочим, с мастером кончается темой уче­ ния. Кто учится — думает о следующей ступени. Кто не учится — объясняет, по­ чему так случилось, когда возобновит занятия, куда пойдёт учиться. И это без вопроса — сами: они чувствуют, что пре­ бывают в состоянии ненормальном, тре­ бующем объяснения. Это отношение к пе рерыву в учении, как к прогулу, вхо­ дит в стиль, в традицию промышленно­ го города. «Что было бы, если бы не отдельные группы рабочих, а большинство рабочих подняло свой культурно-технический уровень до уровня инженерно-техниче­ ского персонала? Наша промышленность •была бы поднята на высоту, недосягае­ мую для промышленности других стран»). Эти слова Сталина не только поняты каждым рабочим — они стоят в порядке дня, как жизненная программа, как ус­ ловие выполнения каждодневных задач. Молодые мастера Супронов или Ши­ рокорад, ткачиха Сотниченко или фре­ зеровщица Дуся Киреева, или инженер Радченко постоянно ощущают, что сде­ ланного вчера недостаточно, и сегодня 'И . С т а л и н . Экономические проблемы социализм а в СССР. Госполитиздат. 1952, с тр . 28. надо сделать больше. Они знают: спо­ собностей, даже больших, но не питае­ мых постоянно новыми знаниями, те­ перь, на ближних подступах к коммуниз­ му, мало для быстрого движения. В вы­ игрыше те, кто накапливают одновре­ менно, в быстром темпе, практический опыт и теоретические знания, — хотя бы, как мастер и завтрашний инженер ГТомогаев. Они быстрее берут крутые подъёмы. Можно было писать в этой книге не о Супронове или Помогаеве, а об их сосе­ дях по цеху, заводу, сотоварищах по роду труда. Они типичны для молодой промышленности Алтайского края, ти­ пичны для нашего времени: те, кто быстро вырос и шагает дальше, и те, кто быстро вырос, но приостановился, чтобы набрать дыхания перед новой кручей; они знают, что на достигнутой площадке можно только развести походный ко­ стёр, развернуть палатку — и не задер­ живаться лишней минуты, потому что мимо, дальше, вверх будут итти и итти, будоража совесть и зовя соревноваться, товарищи, друзья, соратники. Мимо бу­ дут итти все, кто спешит пробиться в первую шеренгу, несущую красный флаг с серпом и молотом, чтобы водрузить его там, где каждый даст по способностям и возьмёт по потребностям, где труд будет наслаждением. Голубые вывески инсти­ тутов, техникумов, школ — на пути! Н ельзя пройти мимо них. И, пожимая руку тем, о ком сказано на этих страницах и о ком можно было сказать, ощущаешь в себе уверенность: кто сегодня на подъёме — завтра будет на другом, кто сегодня задержался у ко­ стра. — уже сворачивает свою палатку, чтобы завтра поставить её выше. Одно из чудес нашей жизни, рождён­ ное социалистическим строем, — темп движения. Как самолёты обгоняют звук, так люди нашей страны обгоняют время-