Сибирские огни, 1951, № 4

Н ачальник свя зи I Н ачальни ка с в я зи в окру ге ' Любой ув аж а е т и з нас, Его турух ан ски е вьюги В пути зам етали не р аз . Не р а з он в зби р ал ся на скалы. Ходил по тай ге без дорог, Не р а з енисейские ш квалы Его р а збив али челнок . Не р а з эвенкийские стужи Сухим прожигали огнём , Но кур тку он с тя ги в ал туже Ш ироким солдатским ремнём . Он вырос в краю отдалённом , Где бродит испуганный лось, Не дум ал он стать почтальоном Не дум ал , но всё ж е пришлось. З а ним не одн аж ды ищейки Гнались , вы би ваясь из сил , От С талина он из К урейки Т оварищ ам письма носил. Носил по всему Енисею , И дя ск во зь тайгу напролом , Р а с с т а л с я бы с ж и зн ью скорее , Ч ем с драгоценным письмом . Б е з ш темпелей письма , б е з марок (лишь вчетверо слож енны й лист), К ак самый ж еланны й подарок . В ручал адресатам связист . И слыш али адресаты , Ч и тая строку з а строкой , Октябрьского грома раскаты Над белой от пыли рекой ... II В директорском новом мундире , Н ачальник сидит у окна . Спешит по дорогам Сибири В дымках синев аты х весна. И з всех отделений района М ашины стоят у ворот, П риходят к нему почтальоны . Н австречу д р у з ь ям он встаёт. С егодня приш ёл по подписке Т оварищ а С талина том ... С вязисту попрежнем у близки Дома на угоре крутом . И ветры р а зд о л ь я речного , И лебедей плавный п о л ё т . .. Н ачальник , как в юности, снова В еликого С талина слово Родному н ароду несёт. Школьники пишут с о ч и н е н и е Н а вездеходах и на сам олётах В ернулись дети в ш колу-интернат , Минуло лето в и грах и заботах , Б ы л каж дый день собы тьями богат. Р а с к ры ты аккур а тны е тетрадки , И пишут, пиш ут в них ученики , К ак первы й р а з копали в тундре грядки , Р а с с ад у вы сев али в парники. П асли на в згор ья х молодых о л е н е й ,- Ходили з а белугой в океан . И не д л я классны х тол ько сочинений , Д л я книги хватит летних впечатлений У м аленьких с а х а и нганасан . У них есть всё, что нужно для р а с с к а з а . . Они отлично п ровели досуг. Лиш ь слово ’детям не даётся ср а зу : К ак птица вы ры в а е тся и з рук.